为了研究不同物质的吸热能力是否相同.小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油.他们所用的实验装置如图所示:(1)小雨刚要开始做实验.细心的小风质疑道:“两个烧杯中的液体体积不一样多.你没有控制变量!——青夏教育精英家教网—

为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油，他们所用的实验装置如图所示：

（1）小雨刚要开始做实验，细心的小风质疑道：“两个烧杯中的液体体积不一样多，你没有控制变量！”，你认为小风说的正确吗？_____（选填“正确”或“不正确”）

（2）在达成一不致后，他们迅速完成了实验，并得到了如上表所示的数据．在实验中，水和煤油吸热的多少是通过____________来反映的，这种方法叫做转换法（也叫做转化法），在下面的初中物理实验中，用到该方法的是_______（只填对应的字母序号）

A．滑动摩擦力的测量

B．探究平面镜成像的特点

C．研究阻力对物体运动的影响

D．研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系

（3）分析上表数据：如果使水和煤油都升高10℃，他们发现给________加热的时间长，这表明______相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般_____．正因为如此，物理学中引入比热容这个物理量．

（4）若已知水的比热容为（4.2×103J/（kg．℃），则根据小雨实验所得的数据可知：煤油的比热容为

____________ J/（kg•℃）．

老师用如图所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车，开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答．

（1）如图1实验中能量转化方式与如图2中汽油机的哪个冲程相同？_____

（2）若某四冲程汽油机的功率为36千瓦，做功冲程每次对外做功800焦耳，则在1秒钟内该汽油机能完成_____个冲程，此汽油机飞轮的转速为_____转/分．

（3）如图3所示的是等质量两种液体吸收的热量与温度变化情况的图象．根据图中提供的信息判断，这两种液体中，选择_____液体作为汽车冷却液效果会更好．

2017年5月18日，我国正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，这也标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰又称气冰、固体瓦斯，学名叫天然气水合物，燃烧1m3“可燃冰”释放的能量与164m3天然气相当，这说明 “可燃冰”的________很大，天然气燃烧时将化学能转化为________能，1m3“可燃冰”完全燃烧放出的热量若全部被水吸收，可使________kg的水从18℃加热至100℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为4.2×107J/m3]．

如图所示是牛顿撞摆球．当左边的小球撞击后静止了，右边的小球向右摆动．当右边的小球撞击后静止时，左边的小球向左摆．左边的小球在撞击过程中把自己的_____能转移到右边的小球上．经过较长时间就会发现，小球摆动的幅度会越来越小，到最后会静止下来．这说明小球的_____能减少了，转化为_____能了．在转化和转移的过程中，能量的总量_____．