人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的　　较大，在相同条件下水能带走较多的热量，这个过程是通过　　的方式使水的温度升高．

冬天，对手“哈气”和两手相互摩擦，都能起到使手暖和的目的．对手“哈气”使手暖和是利用________ 方式获取内能的；双手相互摩擦使手暖和，是利用________ 的方式增加了手的内能．

“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的　　很大．以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为　　J，可以使　　Kg的水从20℃加热至60℃（c=4.2×103J/Kg℃，q煤气=4.2×l07J/Kg）．

用两个完全相同的电热器给质量相同的物质A和B加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示．则物质A和B的比热容之比为______．若其中一种物质是水，则必然是物质________（选填“A”或“B”）．

航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会获得大量的 能，向后喷射出高温高速燃气流．为了避免对舰上人员及其它器材造成危害，甲板上安装可偏流板（如图），偏流板后面装有供冷却水循环流动的格状水管，这是利用水的 的特性来降低偏流板的温度．制作偏流板材料的熔点应较 （填“高”或“低”）

小花同学看电视时，记下了部分内陆与沿海城市的天气预报信息，如图所示，请你观察并分析该信息，你发现的问题是：________；

某校物理兴趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关”，他们取了质量相等的甲、乙两种液体，用完全相同的实验器材做了“探究液体温度的变化与哪些因素有关”的实验（假设两种液体在加热时间相同时，吸收的热量相同），实验过程及现 象如图所示。请观 察实验操作及现象，归纳得出初步结论。

（1）分析比较图中的（a）与（b）或（c）与（d）可得：________ 。

（2）分析比较图可得：________ 。

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如下表：

（1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有天平和________．

（2）水和沙子吸热的多少是通过_____ 来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).

（3）根据实验数据，小明画出了沙子的温度随时间变化的图像（如图乙），请画出水的温度随时间变化的图像.

（_______）

（4）分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是________；若使两者升高相同的温度，则________ 吸收的热量较多．

由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了．为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行了如下的探究．

小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示．

实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：

（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？________；________．

（2）小明通过实验，得到的正确结论是什么？________；

（3）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越________的．小明想用“冷却速度”（用字母V代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：________叫做冷却速率．

（4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到______的影响．

（5）根据（4）中的分析，小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：①________；②________．

“热”字在这一章中有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度．请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义．

（1）盛夏，我们感到天气很热．________

（2）液化气燃烧时产生热．________

（3）雪熔化成水时要吸热．________

（4）摩擦生热．________．