如图1为汤姆生发现电子后，提出的原子结构模型．原子像一个实心球体，正电均匀分布在球体内，电子像西瓜籽那样嵌在其中．如图2为卢瑟福研究原子内部结构的α粒子散射实验图，实验结果发现，大部分a粒子几乎不受任何阻挡地穿过金箔，只有少数粒子发生了偏转．

（1）卢瑟福的实验支持还是否认了汤姆生的原子结构模型？请说明理由．

（2）建立符合卢瑟福实验的原子结构模型（可以文字叙述，也可作图说明）．

学习了第七章《粒子与宇宙》后，我们知道组成物体的分子很小，肉眼是看不见的，那么我们如何通过身边的器材来估测下分子的直径呢？在这里，我们来学习下用油膜法来估测分子的直径．实验步骤和原理如下：

（1）实验的研究对象是油酸分子，我们在实验前可以通过注射器测量出每一滴油滴的体积为7.5×10﹣6cm3．

（2）把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓．随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图1所示．坐标纸中正方形方格的边长为2cm．我们可以数出轮廓内的方格数（格子未满半个的不计入各数，超过半个的算一格），从而估测出这个油膜的面积是______cm2．

（3）假设这层油膜是按如图2所示，由每个油酸分子紧密排列而组成的，则我们就可以估测出油膜分子的直径大约为______cm．

用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m，所用时间为2s，作用在绳子末 端的拉力F为60N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是

A. 所做的有用功为200J                                           B. 动滑轮自重2N

C. 拉力F做功的功率为12W                                      D. 该滑轮组的机械效率为75%

某人用手将一物体竖直举高3米和用机械效率为80％的斜面将它升高3米，比较这两种情况下人所做的功

A. 用斜面使物体上升做的功多                                B. 用手竖直举高物体做的功多

C. 两种情况做的功一样多                                       D. 无法比较

下列说法中正确的是

A. 人推船时，只有人对船施加了力                            

B. 用力提1N重的物体上升1m，提力做的功一定是1J

C. 飞机升空是因为发动机的作用                            

D. 物质的状态要发生变化必须加热

如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是

A. 踢出去的足球在草地上滚动

B. 小丽背着书包沿水平路面匀速行走

C. 小芳把一箱书籍搬起来

D. 司机推汽车汽车却纹丝不动

生活中我们会见到或使用许多机械，好像用它们无所不能，事实上用它们永远做不到

A. 省力                                   B. 省距离                                      

C. 省功                                   D. 省时

生活中我们会见到或使用许多机械，好像用它们无所不能，事实上用它们永远做不到

A. 省力 B. 省距离 C. 省时 D. 省功

北京奥运会运动项目图标如图所示，形象表现出运动项目的特征，依据图标所做出的判断中，错误的是（ ）

A. 箭被射出的过程中，弹性势能转化为动能

B. 游泳的人用力划水时，受到水的推力而前进

C. 人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里，人对杠铃做了功

D. 曲棍球的运动状态改变，是力作用的结果

小强是一名初二年级的中学生，以下是他对生活中一些有关自己的物理量的估测，最接近事实的是

A. 他的正常体温约为40℃                                        B. 他在水中游泳时受到的浮力约为50N

C. 他双脚站立地面时对地压强约为1000Pa              D. 他从一楼走上三楼克服重力做功约为3600J