如图所示，物体在水平推力的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．此过程中，物体对桌面的压力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体对桌面的压强将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

如图为荡秋千的情景，当小刚荡到最高点时，如果他受到的力全部消失，他的运动状态会怎么样呢？你认为小刚将处于________状态．

如图所示，一开口的杯子，装上深的水后，放在水平桌面上，已知杯子内部底面积为，外部底面积为；杯子装上水后的总质量为，则水对杯底的压强为_____，水对杯底的压力为______，杯子对桌面的压强为_______（取）．

质量相同的实心正方体铝块（）和铁块（）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是、和、则_________,__________．（填“”、“”或“”）

某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，取6个这样的金属块，分别以图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙= ________，压强之比P甲：P乙= ______ 。

如图所示，，水平向左作用在紧贴着竖直墙面静止的物块上，物重，物块与墙接触面积为，则墙对物块的摩擦力为________，物块对墙压强为_______．

大气压是大气产生的压强，标准大气压的大小等于______高水银柱产生的压强，等于，大气压随高度的升高而_____________．

用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．

（1）实验时，拉动木块在水平木板上做_________．

（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是________．

（3）分析图甲、乙可知，在________一定时，_______越大，滑动摩擦力越大．

（4）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数，说明：________一定时，_______滑动摩擦力越大．

（5）如图丁所示，在图丙中物块上叠放一块与之相同的物块，用弹簧测力计拉着物块，使物块随一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为，则_______；此运动过程中，物块受到的摩擦力_________．

（6）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半，她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小，你认为她的结论正确吗？理由是：__________________．

（7）探究过程中采用了的研究方法，在实验过程中，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，小军提出一个改进方法如图3所示，你觉得这种方案的优点是_______．

如图所示，物体A置于小车上，随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A所受力的示意图（忽略空气阻力）。

（______）

质量为的小明同学骑着一辆质量为自行车在平直公路上匀速行驶，在内行驶了的路程，求：

（1）小明骑自行车与地面总的接触面积为，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取）

（2）你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识？（写出一点即可）