如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U—I关系图线，由图可知，定值电阻R的阻值为________Ω；小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变________，当其两端电压为2 V时，其阻值为________Ω.

楼道里的声光控开关工作原理是：“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天灯不亮；晚上有人走动发出声音时，灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请完成小明设计的电路图

请在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接。

R1 R2串联在电路中，电源电压为12V, R2两端的电压是8V，R2电阻为10Ω，则通过R2电流是多大？电阻R1 的阻值是多大？

如图所示电路，电源电压不变. 若a处接电压表，闭合开关后电压表示数为6V，电流为0.5A；若a处接电流表，闭合开关后电流表示数为1A．求：

（1）R1的阻值；

（2）电源电压．

小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑；实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证；

（1）为了能够更好地反映出电阻的变化，器材有不同导体、电源、开关、灯泡、导线，小禹可以在添加___表接入电路中，且与研究导体____联．

（2）连接电路时，开关必须处于____状态．

（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变_________．

（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用_____作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：__________．

（5）通过实验，小禹解开了心中的疑惑，并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用，如在图所示的“探究电流与电阻的关系”实验中，将电阻R由5Ω换成10Ω后，滑动变阻器的滑片应该向___（选填“左”或“右”）端移动，以起到使电阻R两端电压_____的作用．

【2017•宜昌卷】小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料，3.6V锂电池一枚，10Ω定值电阻一个、电压表一只、电流表一只、最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个，开关一个，导线若干．

（1）请根据如图甲所示的电路，用铅笔代替导线在图乙中，将电路元件连接完整，注意导线不要交叉___．

（2）下面表格中是小明同学实验并整理的数据，请你在图丙坐标系中画出I﹣U的关系图象_____，通过分析图象，你得出的实验结论是：____________________________________________．

（3）王老师查看了小明的实验数据后说：“小明，你的实验数据看上去很不错，不过，你有没有编造数据呀？小明不好意思的说：“对不起，王老师，确实有一组数据是编造的．”请你指出小明的哪组数据是编造的？并说出你的理由______________．

阅读下面短文，回答问题：

二极管的导电特性

二极管是一种电学元件，它最重要的特性就是单向导电性．如图所示是二极管的实物图和它的电路图符号．在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．所以二极管具有的单向导电性．

（1）把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成如图所示两个电路，则两个电路中的小灯泡发光的是___图（选填“甲”、“乙”）．

（2）二极管是用某材料经过特殊处理制成的，该材料是（____）

A.导体 B.绝缘体 C. 半导体 D.超导体

（3）请设计一个实验，利用二极管判断蓄电池的正负极（其他器材自选）．请在如图方框内画出电路图：（用表示蓄电池）__________

（4）判断方法：__________________________________________________。

下列有关家庭电路的说法中正确的是

A. 利用试电笔可以判别零线和地线

B. 家庭电路中一个开关同时控制两盏灯，两盏灯可以并联也可以串联

C. 家庭电路中的熔丝接在火线上

D. 在正确使用试电笔时，试电笔与火线接触，没有电流流过人体

在家庭电路中从进户线到用电器之间应有总开关、电能表和熔断器，它们的先后顺序是

A. 熔断器、电能表、总开关

B. 总开关、熔断器、电能表

C. 电能表、总开关、熔断器

D. 电能表、熔断器、总开关