在“探究水的沸腾”实验中：
（1）规范组装器材，如图甲所示，应________(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器。
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小明同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，读数为________。
（3）点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小明同学每隔l min读出一次温度计示数，小华同学及时记录在以下表格内，如此持续8 min后停止了读数．
t／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度t温／℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线．
（4）该次实验时，水的沸点为________，说明该地的气压________（选填“等于”、“小于”或“大于”）标准大气压。
如图是小红做“观察碘升华”的实验装置．
她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热．
标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）、沸点（℃）
物质 | 水 | 酒精 | 煤油 | 碘 | 铜 | 铁 | 金 |
熔点（凝固点） | 0 | ﹣117 | ﹣30 | 113.6 | 1083 | 1535 | 1064 |
沸点 | 100 | 78.5 | 150 | 184.25 | 2360 | 2750 | 2500 |
（1）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象．
（2）交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是113.6℃，碘的沸点是184.25℃，酒精灯的火焰温度约400℃，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明．
如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是
A. 手不能传播声音 B. 手吸收了声波
C. 手使鼓面停止了振动 D. 手把声音反射回去