在流感频发的春季，有些学校要求每天对学生进行晨检，其中就用了到体温计，如图所示，请问：

（1）体温计是根据液体的______________性质制成的。

（2）体温计的量程是______________℃， 下图中体温计的示数为_______℃。使用时，它________（选填“可以”或“不可以” ）离开人体读数。

（3）如果我们仅消毒就粗心的直接用以上这支体温计去测量37℃和38.5℃这两位同学的体温，则该温度计的示数分别是________℃和________℃。

（4）给体温计消毒的下列方法，正确的是______。

A．用酒精棉擦一擦 B．在酒精灯上烤一烤

C．在开水中浸泡一下 D．甩一甩后再放在水中煮沸

如图所示是冰的熔化实验装置图和冰熔化过程的坐标图，从图中我么可以看出：

（1）冰的初始温度是____℃，它从____℃开始熔化，熔化过程持续了_____min,冰在熔化过程中温度保持____ ℃。

（2）该装置是把装有碎冰的试管放入装有水的烧杯中，用此加热的方法叫__________法，目的是使冰受热更均匀。

（3）晶体的与非晶体的区别，即晶体在熔化过程中温度_______，而非晶体在熔化过程中温度________。（均选填 “升高”、“降低”或“不变”）

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如下的图甲所示。

（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是_____；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的___图(选填“左”或“右”)。

（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是____℃，说明此时的大气压____(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。

（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_________________，观察水是否继续沸腾。

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。

（5）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出2种）

①___________________________________②_________________________________

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 ______________来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_________加热更长的时间，此时水吸收的热量________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_______这个物理量来描述．

质量为10g、初温为20℃的铁钉加热至270℃，求：铁钉吸收的热量是多少？（已知：c水＝4.2×103J/(kg·℃)， c铁＝0.46×103J/(kg·℃) ）

在一个标准大气压下，质量为1 kg、初温为80℃的水吸收1.26×J热量后，求：水的温度升高到多少？

夏天天气热，许多同学喜欢吃冰棒。哟！刚买的冰棒周围还冒着“白烟”，这“白烟”是

A. 冰棒升华所致 B. 空气中的水蒸气液化形成的

C. 口里冒出的白烟 D. 空气液化而成

下列措施中，能使蒸发减慢的是（　　）

A. 给头发吹热风

B. 把盛有酒精的瓶口盖严

C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开

D. 把湿衣服晾在通风向阳处

图中的四个物态变化实例，属于吸热的是

A. B. C. D.

用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（　　）

A. 乙的体温一定等于甲的体温

B. 乙的体温不可能等于甲的体温

C. 乙的体温不可能高于甲的体温

D. 乙的体温一定低于甲的体温