在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯L2的电流为________ A，灯L1的电流为________ A．

（2分）把两个标有“3．8V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：

（1）_______________________（2）_________________________。

在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图 （b）所示．则：

1.电流表A3的示数是多少？

2.通过灯泡L1和L2的电流各是多少？

在探究并联电路的电流关系实验中，某实验小组设计的电路如图所示，把电流表分别插入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

（1）通过对如图数据分析，得出结论：__________________________。

（2）更换不同规格小灯泡进行实验，并测量三次数据的目的是：_____________。

（3）结合用一个电流表测量三个位置的体验，提出一条使本实验操作更为方便的改进意见：____________________________。

（探究名称）探究并联电路中电流的关系。

（提出问题）如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

（设计实验与进行实验）

（1）将如图中元件按要求连接；（L1、L2并联，S控制整个电路，电流表测量L1的电流）

（______）

（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；

（3）为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当换用不同规格的电灯重做上述实验；

（4）整理器材。

（分析与论证）

（1）在接、拆电路时，开关必须______；

（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：______；

（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：______。

甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。

（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）处。

（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。

（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出一条）。21世纪教育网

在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干。

（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内。

（______）

（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转。小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____。

（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表

分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____。

下列关于光学实验的说法，错误的是（ ）

A. 探究光的反射定律时，硬纸板可以显示光的传播路径

B. 探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系

C. 探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变

D. 探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动

人脸识别系统应用在证件检验、军队安全、安全检查等方面。文物展馆就安装了这一设备。当人们进入场馆门口0.5~1.0m处时，安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对（如图所示）由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头：

A. 相当于凸透镜，焦距可能为0.5m

B. 相当于凸透镜，焦距可能为0.1m

C. 相当于凹透镜，焦距可能为0.5m

D. 相当于凹透镜，焦距可能为0.1m

下列关于平面镜和透镜的应用所对应的解释，正确的是（ ）

A. 近视眼镜是利用凹透镜使光线发散；

B. 远视眼镜是利用凹透镜使光线发散；

C. 对着镜子化妆是利用光的折射成像；

D. 用放大镜查看地图是凸透镜成放大的实像