物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（ ）。

A. 用实验室温度计测量液体温度，应先用温度计从液体中取出在读数

B. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

C. 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端

D. 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽以免触电

以下估测最符合实际值的是（）

A. 一枚我国五角硬币的体积约为 5mm3 B. 九年级物理课本重力约为 100N

C. 家用电风扇正常工作的电流约为3.2A D. 正常人脉搏跳动100 次用时约15min

如图是电阻甲和乙的 U-I 图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是( )

A. 当甲两端电压为0.5V 时,通过它的电流为0.3A

B. 当乙两端电压为1V ,其电阻值为0.4?

C. 将甲和乙串联,若电流为0.4A ,则它们两端的电压为3V

D. 若甲和乙并联,若电压为2.5V ,则它们的干路电流为0.5A

物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）

A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低

C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的

D．图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理

甲乙两个用电器分别标有“6V,3W”和“3V,3W”将它们连接到电路中保证用电器都安全，以下说法正确

的是（）

A. 甲乙串联后接入电路，若其中一个正常工作，甲和乙消耗的总功率是6W

B. 甲乙并联后接入电路，若其中一个正常工作，甲和乙消耗的总功率是3.75W

C. 甲乙串联后接入电路，若其中一个正常工作，乙消耗的功率是0.75W

D. 甲乙并联后接入电路，若其中一个正常工作，甲消耗的功率是3W

盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，如图甲所示，容器对桌面的压强为p1；用细线拴一金属球，将金属球浸没在水中，如图乙所示，容器对桌面的压强为p2；将细线剪断，金属球沉到容器底部，如图丙所示，容器对桌面的压强为p3。已知容器的底面积为S，液体的密度为，则下列判断正确的是（ ）

A. 金属球的重力为(p3- p2 )S

B. 金属球在液体中所受浮力为 (p2 – p1)S

C. 金属球的密度

D. 金属球的密度

根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。例如：速度单位是m/s (其中m 是路程的单位，s 是时间的单位)，可以推出对应的公式为：。根据电能的单位kW·h ，就可以推出计算电能对应的表达式为：_____ ：根据比热容的单位J/(kg·°C)，也可以推出对应的表达式为：_____ 。

将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如下如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水不能沸腾，原因是_____，下如图清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10 米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图，原因是_____

如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。

体重60kg 的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,张浩穿上一双平底鞋,站在方格纸上画出的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格的边长是2cm,则他对地面的压力是_____，他对地面的压强约是_____