有关误差的正确说法是

A. 误差就是测量中的错误

B. 误差是由测量者的粗心造成的

C. 误差是完全可以避免的

D. 采取多次测量取平均值的方法可以减小误差

下列几种估测最符合实际情况的是

A. 人步行的速度约为5m/s

B. 全新的2B铅笔长约18cm

C. 课桌的高度约为1.5m

D. 一张试卷厚度的大约1mm

下列关于误差和错误的说法，正确的是（ ）

A. 测量中的误差和错误都是可以避免的

B. 测量中的误差和错误都是不可避免的

C. 测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的

D. 改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差

某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是 mm

A. 普通课本一张纸的厚度是7                                   B. 茶杯的高度是10

C. 物理书的长度是252                                             D. 他自己的身高是16.7

为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（　　）

A. 身高16m B. 质量40kg C. 体温37℃ D. 1min心跳75次

为测出小木块的长度，以下使用刻度尺的做法正确的是（　　）

A. B.

C. D.

小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，则测量结果应记为

A. 2.41 cm B. 2.357 cm C. 2.35 cm D. 2.36cm

(2010北京模拟)下列有关误差的说法中，正确的是（ ）

A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误

C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差

下列说法中错误的是（　　）

A. 测量时，刻度尺不能歪斜

B. 读数时，视线应垂直于尺面

C. 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的

D. 某人的拇指长度约为50mm

刘兴同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是

A. 18.77cm B. 18.76cm C. 18.74cm D. 18.89cm