人眼中的晶状体在凸透镜成像的试验中相当于________，眼球后的视网膜相当于________，人眼看物体时，在视网膜上形成________立的________像。如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加________（选填“凸”、“凹”）一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的________（选填“前”、“后”）面。童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴________（选填“凸”、“凹”）透镜制成的眼镜，图中________为远视眼镜。

如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验中，小明用手指遮住了凸透镜的左半部分，则光屏上蜡烛的像________.（选填“变暗”、“变亮”、“少一半”或“不变”），将蜡烛向左移动，为在光屏上仍然有清晰的像，光屏应该向________移动.

手机是现代最常用的通信工具，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的________；接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话声音的________不同。用智能手机拍照时，镜头相当于________镜。

人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机上的凸透镜，外界物体在视网膜上所成的像是________的实像（选填“正立”或“倒立”）.常见的视力缺陷有________眼和________眼.来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示.根据该光路图，这个人可配戴实质为________透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向________（选填“前”或“后”）移.

如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子．水滴相当于________，当水滴滴到图中________（选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子．

如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜_______（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。当他将手臂伸直，这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、_______（填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。

常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可看清体温计内极细的水银柱,以便读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_________,使我们能看到水银柱放大后的_______像. 

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的 、 的实像。利用这一成像原理工作的是 （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）。

投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可以在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，则应该________投影仪与屏幕间的距离，调节凸透镜的位置，________凸透镜到物体间的距离（选填“增大”或“减小”）。

眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个________，来自物体的光线在视网膜上成________（填“倒立、缩小的实像”或“正立、缩小的虚像”）。