在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了、、、五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。

（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。（导线不能交叉）_____________

（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。

A．电阻断路 B．电流表坏了 C．滑动变阻器短路 D．电阻短路

（3）排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到______的作用。实验中，当把的电阻换成的电阻后，应把变阻器滑片向______(填“左”或“右”)滑动，同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。

（4）根据实验数据，作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：______。

在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池。

（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替 导线将电路改正（导线不允许交叉）___________；

（2）电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流表示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处___________；

（3）通过上表中的数据，可以得出结论：导体两端电压一定时，________________。

（题文）在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中：

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接___________：

（2）实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中_____________

（3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线__________。

在“探究电流与电压的关系”的实验中，

（1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图____

（2）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示

R=10Ω

对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号_____，排除错误数据，可归纳得出的结论是_____。

（3）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节_____，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是_____。

小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。

（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。

（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是_____。

（3）实验中，不能被选用的电阻为_____Ω。

（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在_____V至_____V之间。

如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．

（1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是_____联．

（2）连接电路前，开关应处于______状态．

（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为_____A．

（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：___________________________________________________．

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

寒冷的冬天，小明在晨练时看到一些现象，下面是他对这些现象的分析，其中正确的是

A. 跑步时嘴里呼出的“白气”，是汽化现象            B. 进入温暖的房间时眼镜变模糊，是升华现象

C. 路边地面上薄薄的霜，是凝华形成的                   D. 屋檐下悬挂的冰柱，是汽化形成的

南极内陆年平均气温为-50℃左右，南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的

A. 凝固点低 B. 密度小 C. 沸点低 D. 比热容大

如图所示，是“探究固体熔化时温度的变化规律”时，随时间变化的图象．关于图象，下列判断错误的是

A. 这种物质的溶点是0℃                                          B. 这是晶体熔化图象

C. 该物质在BC段处于固液共存状态                         D. 该物质在AB段的比热容大于在CD段的比热容