如图所示为“制造云和雨”的实验装置，在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一只盘子，盘里放入一些冰块，给烧杯加热。则该实验中发生的物态变化有_____、_____、_____。

采用高压锅做饭，是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时，水的沸点________ 100， 从而使煮饭比较省时间。(选填“高于”、“低于”或“等于”)

在织布厂里，常有干湿泡湿度计，干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列构成的，使用时，其中一个温度计的玻璃泡包着湿布，因为________，所以，包着湿布的温度计的示数要比另一个温度计的示数________，干泡温度计示数为15℃时，表示当时的气温________（＞/＝/＜）15℃.在相同室温的条件下，两个温度计的示数差值越大，就表明室内空气越________（填“干燥”或“潮湿”）.

在炎热的夏天中午，取两只相同的茶杯，盛入等量热水，将A杯盖上杯盖，B杯敞开，如图所示．将它们放在通风良好的室内桌上，经过两个小时，________杯中的水温较低，这是由于这杯水________(填物态变化的名称)更快所致．

小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面，那么，这是______现象。夏天，小水珠附着在玻璃的______；冬天，小水珠附着在玻璃的______．（选填“内表面”或“外表面”）

小明洗澡后，发现浴室的A、B两根水管，水管A上布满水珠，水管B上全见不到水珠，如图所示。小明认为A管通的是热水，B管通的是冷水。你认为小明的判断对吗?请说明理由。

物理就在我们身边，无处不在，现在就请你放下手中的笔，双手靠近嘴巴，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和；将手移开一些，再用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得冷．都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？

小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．

（1）小丽实验中的错误：

①________；

②________．

（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图____是水在沸腾时的情况．

（3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．

①请根据记录的数据，在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象________．

②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出两点即可）

A.___________；

B.________________ ．

小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

（1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为________℃；

（2）在水温升高到 90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直到水沸腾，如此持续3min后停止读数：

小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中________图 选填“C”或“D” ；

（3）请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象_____。

甲、乙两个用电器的电压之比为2：1，电流之比为1：2，通电时间之比为5：4，则两个用电器消耗的电能之比为

A. 5：1 B. 5：4 C. 4：5 D. 5：8