某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中不正确的是

A. 太阳光使海洋中的水温上升到以后变成水蒸气上升

B. 在高空水蒸气温度降低到以下才会凝结成小水滴

C. 云是由空气中的水蒸气液化成的小水滴或凝华成的小冰晶组成的

D. 降雨的时候，空气中一定没有水蒸气

关于液体的蒸发与沸腾，下列说法中正确的是

A. 水的温度达到沸点，一定能够沸腾 B. 液体蒸发可以在任何温度下进行

C. 在高山上烧水，水的沸点低于100℃ D. 人扇扇子可加快汗液蒸发从而吸热降温

下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，符合的是

A. 大型拖拉机在松散的土地上工作时用履带而不用轮子是为了减小对地面的压强

B. 船闸利用了连通器原理

C. 高压锅是利用增大锅内气压升高液体（锅内的水）沸点的原理尽快煮熟食物的

D. 制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系

病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”，其道理是 。

如图是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置．如图是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度-时间”图象．

除如图所示实验器材外，还需要的测量器材是________；实验过程中宜选用________（选填“较大的冰块”或“等质量的碎冰”）．

熔化过程所用时间为________，这段过程温度________，物质处于________ 态．

某时刻温度计的示数如图所示，此时的温度是________．

将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的冰________

如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？________ 为什么？________．

小聪利用身边的物品设计了一个“比较不同种类液体蒸发快慢”的实验．首先，在吸管的中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡；其次，在这两纸杯中分别倒入少许质量、温度相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别摊开相同的面积并挂在吸管的两端，如图乙所示然后调节两片纸巾的位置直到吸管恢复平衡．（空气流速不变）请你解答下列问题：

在上述实验中，最终看到吸有________的纸巾的一端下沉，说明________蒸发的快；

若想利用这套装置继续探究液体蒸发快慢与表面积大小的关系，他应该在空气流速不变时，控制液体的________相同，改变湿纸巾的________，再重复上面的实验步骤．

小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到时，每隔读一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，其数据记录如下表所示．

常用温度计是利用________的原理制成的．

从表格数据可知水的沸点是________．

请根据表格中的数据，在图中画出水温随时间变化的图象_______________．

根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：________．

下雪后，小明看到环卫工人在公路上撒食盐，他觉得奇怪．环卫工人向小明介绍说：“这样做可以使路面上的冰熔化得快些．“小明想：冰中含食盐是否会影响冰的熔点呢？

你的猜想是冰中含盐会________（填“升高“或“降低“）冰的熔点．

小明用如图所示的装置，分别用酒精灯给碎冰块和含食盐的碎冰块加热，用温度计测出不同时刻的温度值，记录的数据如下表：

通过分析以上数据，你可以得出的结论是________．

液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的．水蒸气有时候会凝结成露，有时候会凝结成霜．

（1）是什么因素影响水蒸气凝结成露还是霜？请提出你的一个猜想_____．

（2）请设计一个实验检验你的猜想______（写出主要的实验步骤）．

验证实验：

请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”________．由此证明，降低温度可以使气体液化．

请你完成实验设计“真空不能传声” _____________：