在探究影响电流做功大小的因素的实验中：

（1）用如图所示的电路可以来探究电功与_____的关系。

（2）实验中提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是_____

（3）下面是某同学探究该实验的过程与记录，请帮他完成

①根据电路图连接电路

②闭合开关，调节滑片，观察到L1比L2亮，说明相同时间内电流通过_____做功多，同时他还需要收集到的另一信息是_____

③多次调节滑片的位置，重复步骤②

④综合分析实验的现象与数据得到的结论是：_____。

若某次使用额定电压为U，额定功率为P的电热水壶烧水时，将家里的其它用电器都关闭，家里标有“6000r/（kW•h）”（用N表示）字样的电能表转盘在时间t内的转数为n，请写出此时电热水壶加热时的实际功率P′=________（表达式用U、P、N、t、n表示）；若P≠P'，则实际电压U′=________（表达式用U、P、N、t、n表示）．

在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）连接电路时，开关应________ ．

（2）图甲是小刚所接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法________ ．

（3）故障排除后，小刚进行了实验，根据测出的数据，画出了小灯泡电流、电压变化的关系图象，如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率为________ W．

（4）分析图象还可以发现，小灯泡灯丝的电阻随电流的增大逐渐________ ，原因是________ ．

小卫利用电能表测量电饭煲的电功率，观察自家的电能表如图所示，该电能表允许接入用电器的最大电功率是________ W；将家里其他用电器断开，只将该电饭煲接入电路中，观察到电能表的指示灯6min闪烁了320次，则他家电饭煲的功率是________ W．

电炉丝工作时，电炉丝与连接它的导线相比，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？请你运用学过的理论解释．

在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω．

（1）连接电路的过程中，开关必须是________的，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到电阻________端（选填“最大”或“最小”）．

（2）请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整．___

（3）小芳正确连接好电路，闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是灯泡________（选填“断路”或“短路”）．

（4）实验过程中要测量小灯泡发光时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为________ A，小灯泡的额定功率为________ W．

某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示．使用的电源电压约为6V，滑动变阻器的规格是“5Ω 2A”．

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________（选填“a”或”b”）端．

（2）该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关，观察到电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为________V．

（3）为了能测出这个小灯泡的额定功率，请你写出一条改进措施：________．

（6分）在物理小组课外活动中，慧龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2，设计成高中低三档位的电热器，电路图如图所示，其中R1=2R2．在安全情况下，用三档分别给同一容器中质量相同的水加热（水均未沸腾）．

(1)求R1的阻值是多少？

(2)电热器用中温档工作时，水温升高8℃消耗的电能是多少？

(3)结合表中信息，通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能？

下列有关分子动理论的说法，正确的是（ ）

A. 分子之间没有空隙

B. 分子的运动是规则的

C. 温度越高，分子运动越剧烈

D. 肉眼可以直接看清分子的形状

2018年9月，一群蜜蜂飞入新北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是

A. 煮稀饭时米粒在水中翻滚

B. 用鼻子鉴别醋和酱油

C. 固体、液体很难压缩

D. 两个铅柱压紧后粘在一起