如图所示的电位器实质是一种________，它是靠改变连入电路的电阻线的________来改变电阻值的．

如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小_____（选填“IAB＜IBC”“IAB＝IBC”或“IAB＞IB“）

一串小彩灯，规格都是“4V 0.2A”，每个小彩灯的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯不被烧坏，至少应将________ 个彩灯串联；若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯还能不能发光？_______为什么？________ 

如图所示，用均匀导线制成直径为D的半圆形线框，已知oc两点之间的电阻为2R，则ab两点间的电阻为________欧．

滑动变阻器是通过改变_____来改变电阻的。如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与_____接线柱接在电路的M、N两端。

电流的基本单位是 ，使用电流表时应将其与被测用电器 ．

小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．

（1）在连接电路的过程中，开关应该________ ．

（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，根据你的分析，你认为原因可能是________ ．

（3）在实验过程中他们连接了如图所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2________（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：________（写出一条即可）．请在如图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）__________．

（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________；

在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：________ ．

小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和电键如图连接。

（1）电键闭合后，电路将______（选填“通路”、“短路”或“断路”）

（2）请你在图中只改动一根线，使两灯构成并联关系_____________。

小明同学通过实验探究“串联电路中电压与电阻的关系”，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示，电路中电源电压保持不变。请仔细观察图中电路的连接及电压表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论。

①分析比较图中（a）、（b）或（a）、（c）可知：_____。

②分析比较图中（b）、（c）可知_____。

小禹在复习“探究导体的电阻与那些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证；

（1）为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入_____，且与研究导体_____联．

（2）连接电路时，开关必须处于_____状态．

（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变_____．

（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用_____作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：_____．