有一立式摆钟，2天下来走时慢了1分钟，为了校正走时，工人师傅应

A. 使摆线变长 B. 使摆线变短

C. 换质量小的摆锤 D. 换质量大的摆锤

下列说法正确的是

A. 1千克冰比1千克的棉花质量大

B. 1千克冰融化成水，质量变小了

C. 1千克水凝固成冰，质量不变

D. 用粉笔在黑板上写字，手中粉笔体积变小了，但质量不变

下列关于声音的产生，正确的说法是

A. 正在发声的物体都在振动

B. 物体振动停止后，还会发出声音

C. 只要听不到声音，物体就一定不在真振动

D. 物体振动停止，有可能还在发声

下列关于声现象的说法中，错误的是

A. 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的

B. 声音传播需要介质，真空不能传声

C. 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度

D. 声音在各种介质中的传播速度是一样的

某同学用已经调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：

（1）_______________________；

（2）_____________________________。

一架托盘天平的砝码盒中各个砝码的质量和个数见下表，天平的游码标尺见如图（a）。

某同学调好上述天平平衡后，用它称某物体的质量，他先对该物体的质量进行了估计，然后在天平的右盘中加了3只砝码（20克1只，10克1只，5克1只），发现天平横梁指针停在如图（b）所示的位置。

（1）他用下列哪一步操作可正确称出该物体的质量_________。

A．将横梁右侧的螺母向左调节

B．将横梁右侧的螺母向右调节

C．在天平右盘加减砝码

D．将游码向右移一些

（2）若游码位置如图，该物体的质量为___________。

如图所示，在铅笔杆上密绕30匝金属丝，由图可知金属丝的直径是_______毫米。

做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验，现有如下的器材：较长的细线一根、已知质量的铁球两个，铁架台（配有夹子）

（1）为了完成实验，还需要的器材是___________和___________。

（2）下表是一组同学相互合作实验记录的数据

①完成“摆动周期”一栏中空格的填写___________

②分析比较第1次和第2次实验，可得出的初步结论是：_______________________________。

③ 分析比较_______两次实验，可得出的初步结论是：当__________________相同时，摆动的周期与摆动的幅度____________（填“有关”或“无关”）。

④第2次和第4次实验是控制______________________不变，研究____________与__________的关系，并可得结论：_________________________________________。

⑤以上②、③、④中的研究方法叫做__________________________________。

某同学用每秒打点50次的打点计时器打出两条纸带，如图所示。请观察纸带后回答下列问题：

（1）拉第一条纸带用的时间是______秒。

（2）两条纸带上的点，不同之处有：

A．_______________________________；

B．_______________________________；

（3）两条纸带的共同点：__________________________________________。

下列说法中正确的是

A. 速度大的物体动能一定大

B. 质量大的物体势能一定大

C. 举得高的物体重力势能大

D. 质量相同的物体，速度大的动能大