如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．

（1）实验步骤

A．按图甲所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于_________端．

B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1．

C．_________________________．

D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U．

E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次．

（2）讨论交流

小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．

另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．你认为_____________的结论更合理．理由是_______________．

（3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图乙所示，则此时R0两端的电压为________ V．

（4）小明按图甲所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是_________．

某同学在用电压表测量串联电路和并联电路两端电压时，分别按图甲、乙两电路图连接．

（1）按图甲连接，电压表在a处时，闭合开关S后，电压表读数为2.5V，则电压表在b处时的读数应为 ________ V，其原因是________

（2）按图乙连接时，闭合开关S后，单刀双掷开关接通1和3时，电压表读数为4.5V，接通1和2时，电压表示数为2.2V，则L2两端电压为 ________ V，其依据是________

现有三节新干电池，双量程电压表（0〜3V，0〜15V）一只，滑动变阻器（0〜20Ω）一只，小灯泡两个（额定电压分别为2.5V和3.8V），开关一只，导线若干根．

（1）为研究串联电路电压规律，某同学先连接成如图所示电路，闭合开关前应将滑动变阻器滑片向__（选填“A”或“B”）端滑动．

（2）闭合开关，调节滑动变阻器到合适的位置，记下电压表示数U．

（3）断开开关，为测量L2电压，只变更一根导线一端的连接点，请在这根导线上画一“×”号；再用笔画线线代替导线将电路接好__________．

（4）该同学检査电路连接无误后，闭合开关，发现电压表指针猛向右偏转超出最大量程，请写出一条问题出现的可能原因是____________．

（5）排除故障后，他调节滑动变阻器，记下此时L2两端的电压值U2．

（6）用同样的方法测出L1两端的电压U1，该同学发现无法得到U=U1+U2的结论，请分析出现此问题的原因是_____________．

在图甲和图乙中，分别按电路图连接电路。

某些物质在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是 ( )

A. 升温 B. 密闭 C. 摊开 D. 通风

下列措施中能使蒸发变慢的是（）

A. 用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里                          B. 用扫帚把地上的水扫开

C. 用电热吹风机将湿头发吹干                                 D. 喝开水时为了不烫嘴，向水面吹气

我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由（　　）

A. 水缸中的水蒸发形成的                                        B. 空气中的水蒸气液化形成的

C. 水缸中的水汽化形成的                                        D. 空气中的水蒸气凝华形成的

在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，下图主要用来探究（ ）

A.蒸发的快慢与液体温度的关系

B.蒸发的快慢与气压的关系

C.蒸发的快慢与液体表面积的关系

D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系

下列说法正确的是（ ）

A. 水烧开了，揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气

B. 水沸腾了，只要不断地加热，水的温度就可以不断地升高

C. 100℃的水蒸气比100℃的水温度高

D. 降低温度，是气体液化的一种方法

下列有关热现象的阐述正确的是（ ）

A. 夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故

B. 用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高

C. 加油站都有这样的提示“请熄火加油”．这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸

D. 蜡、冰、铁都是晶体