如图所示,如果要使灯L1亮、灯L2不亮,则应将开关__闭合;若要使两灯都亮,则应将开关__闭合. 

根据实物连接图,在方框内画出相应的电路图.

将图中的各器材连成电路．要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯．

（_______）

请根据给出的电路图，将实物连接起来．（连线不交叉）

假如你的卧室与父母的卧室之间隔着一个较宽大的客厅,每天清晨父母唤你起床很不方便,现在有一个电源、两个电铃、两个开关及导线若干.请按下列要求设计一个电路,画出电路图.要求:

(1)父母用电铃呼唤你(这个电铃在你的房间,开关在父母房间,开关和电铃组成一个通路);

(2)你用电铃应答父母(这个电铃在父母房间,开关在你的房间,开关和应答电铃组成串联电路).

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如图.把两个灯泡L1,L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图中A,B,C各点断开,把____接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次测量三点的____,看看是否还有同样的关系. 

下表是两次测量的记录数据.

分析和论证:

(1)在拆接电路时,开关S必须处于____状态; 

(2)结论:串联电路中各处____相等.

在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小彤同学连接的电路如图所示:

(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是____; 

(2)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“?”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉)__________________.

(3)电路重新连接完毕后,发现少了一个电流表,然后小彤又取来一个电流表连入电路中,并将实验数据记录在图表中 ___________:

(4)根据实验数据可以得出并联电路中电流的规律是:____.

如图所示,当开关S闭合时,电流表A1的示数为1.2 A,A2的示数为0.8 A,A3的示数为0.5 A,则通过灯泡L1,L2,L3的电流分别是多少?

试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（ ）

A. 正在启动的汽车

B. 在平直的轨道上匀速行驶的列车

C. 被抛出去的石块

D. 从高处自由落下的石块

下列单位换算中，正确的换算过程是

A. 2.5 米=2.5 米×100=250 厘米 B. 2.5 米=2.5×100 厘米=250 厘米

C. 2.5 米=2.5 米×100 厘米=250 厘米 D. 2.5 米=2.5×100=250 厘米