图甲是晶晶同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况,其中R1是定值电阻,电源是两节干电池,忽略温度对电阻的影响.

(1)通电前,晶晶检查发现图甲中的连线有误.如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时,变阻器连入电路的阻值要变小”的要求,她只改动了一个线头的位置就连对了.她改动的方法是把接在C接线柱的线头改接到____接线柱.

(2)改接后电路正常工作.实验时改变变阻器滑片位置测量三次,其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,可知当电压为____V时,电流为____A.

(3)分析实验记录表1,发现每次电压与电流的比值是__的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论为:____.从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中,滑动变阻器的滑片P应该是向 (填“A”或“B”)端移动.

(4)把电阻R1更换为R2后继续实验,晶晶打算按自己设计的实验记录表2进行实验,也顺利完成了实验,并把表2填写完整了.若要探究“电流与电阻的关系”,应分析上面两个实验记录表中的哪两次实验数据?答:____.

物理兴趣小组的同学探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同.

(1)小聪用电压表测L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小明说这样不行.规范的操作方法应该是先选用____V的量程试触,如果示数小于3 V,再改用____V量程测量. 

(2)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为0.小刚用电压表测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断L1处的故障是____(填“短路”或“开路”). 

(3)L2是短路还是正常,小华用小灯泡与____(填“L1”或“L2”)并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路. 

(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当换用____(填“相同”或“不同”)规格的器材,____测量. 

图甲是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图,在这个实验中:

(1)测小灯泡电阻的实验原理是____.(用公式表示)

(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现图乙的现象,这是由于电流表____,电压表____.

(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于____造成的(电路连接完好).

(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于____造成的.

如图所示电路,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为40欧,滑动变阻器R2上标有“100 Ω 1 A”字样,开关S闭合后,电流表A的示数增加了0.3安.

求:(1)电源电压;(2)为了使各元件都能正常工作,求滑动变阻器的阻值范围.

最近一则公益广告“你觉得美味，别人呢？”倡议人们不要在公交车上用早餐，其他乘客能够闻到“早餐”的味道，是因为________ ．

唐代诗人于良史在《春山夜月》中写到“掬水月在手，弄花香满衣”，这里“弄花香满衣”所包含的物理知识是_________________________。

如图所示的实验装置，上瓶中装有空气，下瓶中装有密度较大的红棕色二氧化氮气体。如果抽去中间的玻璃板后看到________，这个现象说明了________________。

分子动理论的基本内容：物质是由大量分子、原子构成的；分子在不停地 ，分子间存在着相互作用的 和 。

有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）

A. 液体很难被压缩，说明分子间有斥力

B. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙

C. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动

D. 扩散现象不能在固体中发生

某物质的两个分子间距等于分子直径的10倍，若将甲分子固定，让乙分子以一定的初速度向甲分子移动，在运动过程中（　 ）

A. 乙分子的速度一直增大 B. 乙分子的速度先增大，后减小

C. 乙分子的速度一直减小 D. 乙分子的速度先减小，后增大