如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图像，由图像可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的速度______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；汽车在第5s时的速度为______m/s；汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了______m．

在攀枝花市中考体育800m测试中，随着发令枪声响起，小睿如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变_____（选填“是”成“否”），长跑过程中她的平均速度为_____m/s。

有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。

（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。

（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。

亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题。

（1）如图所示是一种_____表（计），示数是_____。

（2）如图所示，秒表的读数为_____s

（3）学校门口立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的速度不允许超过_____；为检测汽车经过学校是否超速。

①实验所需的器材：_____、_____；

②以下是某校实验小组所做的测量实验：

a．在校门口公路上测出约100m的路程s；

b．选一名同学做发令员，站在起点发令，看到汽车驶向学校，迅速挥动小红旗，另一同学站在终点用手表记下时间t1，到达终点时，记下时间t2。

则汽车行驶速度表达式_____。

如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_____mm。

（2）该实验原理是_____。

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_____（选填“大”或“小”）一些。

（4）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为_____m/s。

2011年7月1日，南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥投入使用，这座大桥主线桥梁全长449m，双向六车道．一辆小车匀速过桥时的速度如图所示．（结果保留一位小数）求：

（1）该小车的行驶速度为多少km/h？合多少m/s？

（2）小车以此速度通过主线桥需多长时间？

某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，他乘车到达目的地时的车费发票有关内容（如图）．求：

（1）出租车行驶的时间？

（2）出租车行驶的速度多少km/h？多少m/s？

一列长为140m的列车以72km/h的速度穿过一平直的隧道，已知整个列车车身在隧道的时间为42s，求：

（1）隧道的长为多少？

（2）整个列车全部通过隧道，需要多少时间？

某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的

A. 速度大小与s、t 有关 B. 速度与路程成正比

C. 速度与时间成反比 D. 路程与时间成正比

近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为

A. 40km/h B. 1.5km/min C. 15m/s D. 40m/s