关于声现象下列说法正确的是（ ）

A. 真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

B. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量

C. 科学家利用声波的反射能测定月球和地球之间的距离

D. 声音在不同介质中传播速度相同

物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置________，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱。实验结果如下表：

(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。你还可以得出的结论是______________________________________________________(写出一条即可)。

(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法______________(写出一条即可)。

(4)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的______作为反射面效果最好。

微风吹过 ，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

（1）敲击时，声音是由____产生的，用不同大小的力敲击，则发出声音的____将不同．

（2）三根管中音调最低的是_________号．

（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．

答：_______（能/不能）． 理由：__________________________.

（4）如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度和直径分别为______cm和______cm的金属管．

（5）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．

实验方案：________________________．判断方法___________________________.

某中学实验小组的同学对“声音传播需要介质吗？”进行探究，设计并进行了实验，用到的器材有：耐高温的广口玻璃瓶或烧杯、密封盖、小铃、细铁丝或棉线，如下图所示：

(l)将瓶口盖紧密封盖，摇动小铃，______听到铃声．（填“能”或“不能”）

(2)使密封瓶盖与瓶口间隙有空隙，对烧瓶加热，经过一段时间，拧紧瓶盖并停止加热，冷却后，瓶内近似真空状态，再摇动小铃，比较两次听到的铃声的变化，可知______.

(3)通过实验得出的结论是______.

声音在海水中的传播速度为1530m/s.为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音的信号经过0.6s被探测仪器接收到.求海底障碍物到探测船底的距离是多少米？

第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行:在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音,这是怎么回事?若管长931 m,两次响声间隔2.5 s,如果当时声音在空气中的传播速度是340 m/s,求铸铁中的声速。

常温下，声音在空气中的传播速度约为340m/s，回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声区分开．请计算要能区别自己的叫声和障碍物反射回来的回声，你至少要距离悬崖多少米？

下图为处于湖上的一座桥，桥的最高处距湖面2m，若能在湖水中看到桥完整的倒影，则湖水的深度为（   ）

A. 大于2m                             

B. 2m                             

C. 小于2m

D. 以上答案均可

小明用如图所示的装置探究光的反射规律，平面镜M水平放置．把一可沿ON折叠的白硬纸板竖直放置在平面镜上，则

A. 当入射光垂直射向镜面时，入射角为90°

B. 反射光线、入射光线位于法线的同侧

C. 入射角增大时，反射角也增大，且反射光线远离法线

D. 以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上仍能看到反射光

小红站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像，当她向平面镜靠近1m后，则小红在平面镜中的像

A. 离镜面1m，像的大小不变 B. 离镜面1m，像变大

C. 离镜面2m，像的大小不变 D. 离镜面2m，像变大