如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（　　）

A． 音调不同  B． 响度不同　 

C． 音色不同  D． 音调、响度和音色均不同

关于声的知识，下列说法正确的是

A. 物体只要振动，我们就一定能听到声音

B. 学校附近禁止鸣喇叭，是从防治噪声产生方面来控制噪声

C. 不同乐器演奏同一首歌曲，我们能根据音调分辨出所用乐器

D. 蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量

关于声现象，下列说法正确的是 （ ）

A. 只要物体振动，我们就能听到声音

B. 声音在空气中的传播速度比在液体中快

C. “悦耳动听”是指声音的音色好

D. 用超声波清洗眼镜说明声音可以传递信息

东营市城市建设和管理越来越注重以人为本，如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是（　　）

A．绿化居住环境  B．缓解“热岛效应”

C．降低噪声污染 D．减少大气污染

关于声现象，下列说法不正确的是（ ）

A．声音是由物体的振动产生的

B．声音不可以在真空中传播

C．声源振动的频率越高，音调越高

D．音调越高，说明声源振动的幅度越大

对于下列四幅图片的叙述正确的是（ ）

A．甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的

B．乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究响度与材料的关系

C．丙图中，禁鸣是从声源处减弱噪声

D．丁图中，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏

关于声现象，下列说法中错误的是

A. “闻其声而知其人”是根据音色来判断的

B. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

C. 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

D. 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是（ ）

A. 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的

B. 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同

C. 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音

D. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同

关于声现象，下列说法错误的是( )

A. 声音具有能量 B. 声音是由物体振动产生的

C. 通常情况下，声音在空气中传播得最快 D. 声音是一种波

下列关于鼓声的说法正确的是（ ）

A. 鼓声是由鼓面振动产生的

B. 鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高

C. 鼓声主要是靠大地传入人耳的

D. 鼓面振动频率越高，鼓声的响度越大