某同学在用一把刻度尺测量同一个物体的长度时，四次测量结果分别是：12.31cm，12.29cm，13.52cm，12.30cm，则这个物体的长度应记作_____cm，这把刻度尺的分度值是_____。

如图所示，被测物体的长度为________。其中准确值________

如图所示物体的直径是__________cm。

小明路过一座大桥时，发现桥面有条宽窄相同的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是_____。为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的_____（选填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。

完成下列填空。

（1）图A所示，木块A的长度为__________cm；

（2）图B所示的停表示数为__________s。

一只小虫落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端，用停表测出时间，并用刻度尺测量铅笔的长度，如图所示，铅笔的长度是_________cm，小虫爬行的时间是_________s。

下表是某同学进行圆柱体高度测量得到的测量数据，回答下列问题：

（1）测量出现错误的是第______次。

（2）圆柱体高度的测量值为____________cm。

（3）如果该圆柱体的实际值是9.81 cm，则此次测量的误差为__________cm。

有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。

（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。

（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。

百货大楼的自动扶梯用1 min可将一个站在扶梯上的人送上去，若自动扶梯不动，人沿自动扶梯扶梯走上去要3 min，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要的时间为

A. 0.04 min B. 0.02 min

C. 0.25 min D. 0.75 min

甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图所示，经过4 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则

A. v甲＞v乙，s=16 m

B. v甲＞v乙，s=8 m

C. v甲＜v乙，s=8 m

D. v甲＜v乙，s=16 m