下列关于声音的说法中不正确的是 （ ）

A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B. “震耳欲聋”说明声音的音调高

C. “隔墙有耳”说明固体能传声

D. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域，当信号源分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器不能接收到的信号是

A. 次声波 B. 无线电波 C. 可见光 D. 紫外线

下面是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是：( )

A. B. C. D.

为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是

A. B. C. D.

在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音调和响度

小刚把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，小钢先后听到两个响声，由下表可知：

A. 先听到的是由空气传来的响声

B. 先听到的是由铁管传来的响声

C. 声音在空气中传播比在铁中要快

D. 声音在铁中传播比在空气中要快

古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动，常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是：

A. 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B. 马蹄声可以沿土地传播

C. 马蹄声不能由空气传到人耳 D. 土地传播声音的速度比空气快

关于声音，下列说法中正确的是：

A. 声波具有能量 B. 声音不能在真空中传播

C. “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 D. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音

关于声现象下列说法正确的是：

A. 真空不能传声是通过实验与推理的方法而获得

B. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量

C. 课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播

D. 声音在不同介质中传播速度不相同

流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，下面解释错误的是

A. 月球表面受到撞击时不发声

B. 撞击声太小，人耳无法听到

C. 月球表面没有空气，声音无法传播

D. 撞击月球产生的是超声波