下图的电路中，灯L1标有“6V、0．5A”的字样，灯L2标有“3V、0．3A”的字样。该电路长时间工作时只允许灯 正常发光，且此时的电源电压是 V。

如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R的最大值为20Ω，当开关S闭合，滑片由右端向最左端滑动的过程中，电流表示数______（选填“变小”、“变大”或“不变”），在此过程中电压表示数的变化范围是______V．

在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 ，电阻R1的阻值是 ，电阻R2的阻值是 ．

在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源(电压恒定但未知)，四个定值电阻R1(5 Ω)、R2(10 Ω)、R3(15 Ω)、R4(20 Ω)，标有“×Ω　1 A”的滑动变阻器(阻值模糊不清)，电压表(可用量程：0～3 V、0～15 V)，电流表(可用量程：0～0.6 A)，导线，开关。

(1)设计并正确连接如甲所示的电路，把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间，将滑动变阻器的滑片移到最右端。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2 V，电流表的示数应为____A。

(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1，重复(1)的实验步骤。根据所得的四次实验数据绘制出I－R图像，如图乙所示。由图像可得出的结论是：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___。

(3)当使用定值电阻R4进行实验时，刚一闭合开关，就发现电压表示数恰好为2 V。为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，应控制A、B两点之间的电压在______范围内。

(4)在使用定值电阻R1和R2进行实验过程中，读取数值时，滑动变阻器消耗的电功率之比为_______。

如图所示，甲为电路的连接情况，R1＝20 Ω， R2为滑动变阻器，乙为R3的I－U图像，电源电压保持不变。当S1闭合，S2断开时，若滑片P在a端，则电流表示数为0.6 A ；若滑片P在b端，则电压表示数为8 V。求：

(1)电源电压。

(2)滑动变阻器R2的最大阻值。

(3)当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数。

下列描述的现象中，是利用热传递来改变物体内能的是（　　）

A. 天冷时，人们通过相互搓手让手发热 B. 冬天，用热水泡脚变得暖和

C. 将铁丝反复弯折，弯折处发热 D. 钻木取火

如图所示，塞子从试管口跳出，是由于水蒸气对塞子做了功，这个过程中能量的转化是（　　）

A. 内能转化为机械能 B. 化学能转化为内能

C. 机械能转化为内能 D. 只有内能的转移

下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( )

A. 用热水袋暖手，手的温度升高

B. 用锯条锯木板，锯条的温度升高

C. 两手相互摩擦，手的温度升高

D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是

A. 气体对瓶塞做功，气体的内能减少

B. 瓶塞对气体做功，气体的内能减少

C. 气体对瓶塞做功，气体的内能增加

D. 瓶塞对气体做功，气体的内能增加

下列利用改变内能对外做功的设备是（ ）

A. 洗衣机 B. 柴油机 C. 收音机 D. 电视机