图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P．若在图示位置用力F向下挤压桌面，则

A. 激光束的入射角增大反射角减小

B. 激光束的入射角减小反射角增大

C. 标尺上的光斑右移

D. 标尺上的光斑左移

放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为

A. 白布能发生镜面反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像

B. 白布能发生漫反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像

C. 白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方都能看到银幕上的像

D. 白布能发生镜面反射，使人能在某一方向看到银幕上的像

粼粼波光是由于_______产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为物体发生了_____。

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是______（选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于_____而形成的。

探究“光的反射现象”，减小入射光线与平面镜的夹角，则反射角将_____（选填“增大”或“减小”）；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是_____的。

如意湖湖水清激见底，平静如镜。站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的________现象：有时，游客还能看到鱼在白云中穿行的趣景，他们看到的是鱼的________（选填“虚”或“实”）像，以白云为参照物，鱼是________的

古诗“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，垂钓儿童看到自己在水中的“倒影”是光的_____现象，看到的水中鱼比实际位置浅是光的_____现象，怕说话声惊扰到水中的鱼说明_____可以传声。

学习过光的反射定律后，小明回家用平面镜做光的反射实验，他用量角器测出照射到平面镜上的激光束与镜面的夹角为30°，则此光束对应的反射角为_____。

晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，则：

（1）白纸比较_____，（填“亮”或“暗”），因为它发生_____反射；

（2）镜子比较_____，因为它发生_____反射。

小华同学在探究光的反射规律过程中，将一束光贴着 左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB，实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在纸板上发生了_____反射（镜面/漫）。如图乙所示，将整个纸板倾斜，让入射光束沿着纸板左侧AO射到O点，此时在纸板右侧OB的表面_____（能/不能）接收到反射光线。