图中，物块的长度为______cm。

如图所示，刻度尺的分度值为_____cm，物体长度为_____cm

如图甲所示，圆形物体的直径时______cm，如图乙所示，秒表的读数为_____

（题文）如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是_____，乙测量的结果是_____，使用刻度尺_____测量较准确。

小明路过一座大桥时，发现桥面有条宽窄相同的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是_____。为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的_____（选填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。

如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．

图甲所测铁棒的长度为_____cm，图乙秒表的读数为_____s，图丙体温计的读数为_____℃。

如图所示，要正确测出物体A的长度，应选_____ 选填“甲”或“乙”图，物体A的长度为_____。

有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。

（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。

（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。

如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是

A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 丙与丁 D. 乙与丙