北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面_____产生的，然后通过____传播到现场观众耳朵的。声音在空气中（15℃）的传播速度是______m/s。

音乐会上优美的小提琴协奏曲《梁祝》是由琴弦的 而产生的，这动人的乐曲是通过 传到现场观众的耳朵．

上课的铃声响了，铃声是由于铃的________产生的，铃声是靠________传入耳中的.

若声速为340m/s，打雷时某人看到闪电后经过5s才能听到雷声，则打雷处离此人的距离为多少米？

在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________，这说明________．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．

（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．

（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了________．

小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出

（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是：_____

A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高

C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．插入广口瓶中导管不足够长

（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，小明发现听到的手机声音的响度_____（填“变大”、“不变”或“变小”）．

（3）于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将_____（填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象_____（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论．

为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，

（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填“能”或“不能”）听见手机铃声．

（2）在小华进行抽出空气的这一过程中，他听到手机铃声的声音逐渐 （选填“变大”或“变小”）

（2）小华抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他还能听到的手机铃声吗： ．

（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 ．

下列现象中，不正确的是

A. 在0℃时，冰、水、水蒸气可以同时存在

B. 冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外时，镜片上出现小水珠

C. 铁水在凝固过程中放出热量，但温度不变

D. 夏天，从冰箱里取出的汽水瓶上会出现小水滴

下列古诗句所描写的现象中，需要水吸收热量才会发生的是

A. 道狭草木长，夕露沾我衣                                      B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开                       D. 雪消门外千山绿，花发江边二月晴

有关物态变化的现象．下列变化不同的一组是（ ）

A. 冰冻的衣服在﹣1℃的室外晾干了﹣冰雪消融

B. 冬天从户外走进室内，眼镜变“模糊”﹣早晨空中的雾

C. 夏天．刚从冰柜拿出的矿泉水的瓶壁“流汗”﹣打开冰箱门看见门前冒白气

D. 草木上形成的霜﹣﹣树上出现的雾凇