为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置对质量相等的水和食用油做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

(1)在实验过程中一般用控制________相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们来比较________和水和食用油吸热能力的差异.

(2)通过实验发现：若要使水和食用油的最终温度相同，就要给________加热更长的时间，此过程中水吸收的热量________（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量.

如图所示，把质量为1kg，初温为20℃的水[c水=4.2×103J/（kg•℃）]和食用油分别放在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯同时对两烧杯加热，用两支相同的温度计分别测量它们的温度．

(1)这个实验装置可以研究物质的_______ ． （填字母）

A. 质量                                        B. 密度                                        C. 比热容

(2)琳琳记录了温度随加热时间变化的一些数据，通过对表中的数据进行分析，可知：相同质量的不同物质吸收相同的热量，所________ 不同．

(3)若要使水和食用油升高的温度相同，给________加热的时间较长．

(4)根据表中的实验数据，计算出食用油的比热容为________ J/（kg•℃）

野外生存能力是户外运动者的必备技能。下列生存技能与物理知识相对应的是（ ）

A. 影长辨向﹣光的折射现象 B. 削竹为刀﹣减面积增压力

C. 融冰取水﹣固体升华现象 D. 钻木取火﹣做功改变内能

下列有关声和电磁波的说法正确的是（ ）

A. 光信号在光导纤维中以声音的速度传播

B. 高速公路旁的房屋装有隔音窗，是为了防止噪声的产生

C. 养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声，判断蜜蜂是否采了蜜

D. 固定电话既有发射电磁波的功能，又有接收电磁波的功能

自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是　　

A. 空游泳池中注水后，看起来变浅了 B. 平静的湖面上倒映着岸边的景物

C. 开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机 D. 雨后的天空中，出现了一道彩虹

在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是

下列光学现象与规律不相符的是

A. 钢笔“错位”-----光的折射

B. 手影----光的直线传播

C. 海市蜃楼-----光的反射

D. 水中倒影-----光的反射

光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，错误的是

A. “潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象

B. 三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果

C. 雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象

D. 人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的

下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是：

A. 玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律

B. 足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性

C. 闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动

D. 游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的

下列说法中正确的是

A. 太阳能属于一次能源

B. 在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的红外线

C. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于折射形成形状各异的光斑

D. 雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红绿黄是色光的三原色