为了保护听力，不能长期处于多少分贝的噪声环境中（ ）

A. 30～40dB B. 70dB C. 90dB D. 150dB

下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）

A. 分贝 B. 纳米 C. 赫兹 D. 千克

噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ）

A. 在学校周围植树 B. 学校附近禁止汽车鸣笛

C. 教室安装隔音玻璃 D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板

下列属于从传播环节防治噪声的是

A. 教室内请勿大声喧哗 B. 放鞭炮时，用手捂住耳朵

C. 城区道路口安装分贝仪 D. 高架道路两旁建隔音墙

如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是

A. 防止噪声进入人耳 B. 阻断噪声传播

C. 防止声源产生噪声 D. 以上方式都有

如图所示是长笛发声时的波形图，长笛发声是由振动产生的，由图象可知，长笛发出的声音属于_____（噪声/乐音），人们一听就能判断是长笛发出的声音，是因为不同乐器发出的声音_____不同．

同学们正在聚精会神的听老师讲课，这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声，此时的歌声对同学们来说属于_____（乐音/噪声），此歌声的振动是_____（有规律的/没有规律的）。

从物理学角度看，噪声是指发声体做_______发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息，_______和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备，某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________ (填“增大”或“减小”)．

小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的 数字，请你替它补上单位：54.4____，利用噪声监测仪_____（选填“能”或“不能”） 减弱噪声，噪声_____（选填“能”或“不能”）在真空中传播。