如图甲是测平均速度的实验装置：

（1）实验的原理是_____。

（2）实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持_____（填“较小”或“较大”）的坡度。

（3）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度_____（填“小于”“大于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度，表明小车做的是_____（填“匀速”或“变速”）运动。

（4）实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示，则读数为_____s．AC路程的读数如上图的刻度尺所示，则 AC=_____cm。

有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。

（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。

（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。

物体做变速运动，物理上可用平均速度来描述其运动。设某物体沿直线做单向（往一个方向）变速运动，在前一半时间平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，那么可推出其整个时间段的平均速度为；若其前半程的平均速度为v1，后半路程的平均速度为v2，那么可推出其全程的平均速度为，试利用速度公式分别对以上两个推论加以证明。

某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，他乘车到达目的地时的车费发票有关内容（如图）．求：

（1）出租车行驶的时间？

（2）出租车行驶的速度多少km/h？多少m/s？

某同学用一把图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的错误（写任意两个）：

（1）_____；

（2）_____。

如图所示，在某单向两车道的红绿灯路口，车辆甲已经停在斑马线附近的停车线区域内等候红绿灯放行，其左侧车道有一辆公交车乙正在向斑马线附近的停车线位置行驶。

（1）选地面上的斑马线为参照，车辆甲是运动的还是静止的？

（2）此时，车辆甲的中某一乘客盯着看公交车乙，觉得自己所乘的车辆甲正在向后退。请你运用物理知识为该乘客解释其中的道理。

某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；

B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；

C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________；错误的步骤是________，应怎样改正________。

（2）实验步骤的合理顺序应是________。

下列数值最接近实际情况的是( )

A. 初中生的身高约为1.6 dm

B. 人步行的速度约为20 m/s

C. 课桌的高度约为80 cm

D. 正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min

用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是( )

A. 在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，明确它的量程和分度值

B. 测量时只能从刻度尺的零刻度线读起

C. 读数时，视线要与尺面垂直

D. 记录时，必须在数字后面加上单位

小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（　　）

A． 1mm B． 1cm C． 1dm D． 1m