分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是

A. 用米尺测量的结果 B. 用分米尺测量的结果 C. 用厘米尺测量的结果 D. 用毫米尺测量的结果

某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm、5.36 cm、5.34 cm，则木块的长度应记作

A. 5.36 cm

B. 5.35 cm

C. 5.356 cm

D. 5.3567 cm

用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是

A. 8.60cm B. 1.60cm

C. 1.6cm D. 以上读数都不正确

如图所示，物体A的长度是 cm。

如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为　　cm．

如果说理论是物理的国王，那实验就是物理的王后；实验误差不可避免，但减少实验误差的方法很多．例如①选用更精密的________ ；②采用更合理的办法；③多次测量取________ 值等．

某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；

B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；

C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n．

（1）以上步骤中，没有必要的步骤是　 ________　．

（2）实验步骤的合理顺序应是　 ________．

（3）铜丝直径表达式是　 ________　．

使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和________。某次测量长度时，甲、乙、丙三个同学用同一刻度尺测量同一物体的长度，他们均严格按测量规则操作并记录，分别得到的测量结果为1.25m、1.26m、1.24m，这个刻度尺的分度值为________。

如图甲物体长度为　 ________　cm．如图乙所示，测得一枚纽扣的直径是　 ________　cm．

如图甲所示，秒表的读数为________s．如图乙所示，物体的长度为________m，该刻度尺的分度值是________mm．