根据公式R＝U／I，可以知道

A. 一段导体的电阻，在电压不变时，与电流强度成正比

B. 一段导体的电阻，在电流强度不变时，与电压成正比

C. 一段导体的电阻，与电压成正比，与电流强度成反比

D. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值

关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是

A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大

B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大

C.相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大

D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小

有一段镍铬合金丝，下列措施中能减小它的电阻是（ ）

A. 减小它的长度 B. 减小它的横截面积 C. 减小它两端电压 D. 增大通过它的电流

在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器．电位器的外形及其内部构造如图所示．图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱．使用电位器时，下列说法正确的是（ ）

A. 只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流

B. 只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流

C. 将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流

D. 将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大

如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是（ ）

A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗

B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变

C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮

D. S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变

如图，电阻箱的示数是________Ω．

铜导线甲、乙长度相等，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻________ 乙导线的电阻。若将它们并联，电路中的总电阻________ 甲导线的电阻，通过干路中的电流________ 乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）

实验桌上有如下实验器材：同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干，电源一个（此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变）、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想：在电压一定时，通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。

要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。

在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学做出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

为了验证猜想是否正确，他准备了不同的导体，规格、材料如表：

（1）为了验证上述猜想，他设计了如图所示的实验电路图，在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是________．

（2）本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小．

（3）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：________．

（4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间．

（5）依次把a、b跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________．

（6）小刚在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么他利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．

1.请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．

（______）

2.小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向______（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：________

3.小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ________ ．他这样选择的理由是：________