小新发现物理学与生产.生活息息相关.他总结的相关知识如下.请你帮他补充完整.(1)在国际单位制中.能量的单位是 ,在电路图中.灯泡的规定符号是 .(2)如图所示.水上运动项目﹣划艇.运——青夏教育精英家教网—

小新发现物理学与生产、生活息息相关，他总结的相关知识如下，请你帮他补充完整。

（1）在国际单位制中，能量的单位是_____（填写中文名称）；在电路图中，灯泡的规定符号是_____。

（2）如图所示，水上运动项目﹣划艇。运动员奋力向后划水，划艇才能快速向前航行，这是利用了_____物理原理；划艇漂浮在水面上是因为它受到的浮力_____重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）如图所示，在探究通电螺线管的磁场特点实验中，电源的左端是_____（选填“正”或“负”）极，螺线管上方的小磁针的右端是_____（选填“N”或“S”）极

五一假期，小阳外出旅行。如图，她用10N的水平推力推着行李走在候车厅里，行李箱总重力为200N，移动时轮子与水平地面接触的总面积为5cm2，若她以1.2m/s的速度，走了240m到达检票口。取g=10N/kg，请通过计算回答：

（1）她到达检票口需要用多长时间？

（2）移动过程中行李箱对水平地面的压强是多少？

（3）这一过程中，她对行李箱做了多少功？

（4）她对行李箱做功的功率？

在北方秋冬季节，汽车玻璃上会起雾或结霜，非常影响驾驶安全。如图所示，在玻璃上加装电热丝，通电后就可以消除玻璃上的霜雾。前、后挡风玻璃上的电热丝分别由开关S前、S后控制，其电源是由车内电路提供，电压为14V，前玻璃上的电热丝R1=1.4Ω，后玻璃上电热丝R2的功率为196W，请通过计算回答：

（1）只闭合开关S前时通过R1的电流是多少？

（2）只闭合开关S后时通过R2的电流是多少？

（3）电热丝R1通电10s产生的热量是多少？

（4）前后加热丝同时工作10s所消耗的电能是多少？

小东在实验室里测量“2.5V“小灯泡的电功率，器材如下图甲所示：

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整___________；

（2）小东通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压，此时小灯泡正常发光，电流表示数如

如图乙所示，则该灯泡的额定电流是_____。

（3）同组的小远为锻炼自己的动手能力，将这些器材拆分后，重复上述的实验过程，连接好电路后，闭合开关，他发现小灯泡发光比刚才暗了许多，于是调节滑动变阻器想把灯调亮，可发现无论怎样调节滑片都不能让小灯泡正常发光。“这是为什么呢，明明是和刚才一样的器材、一样地操作啊？”小东和他一起顺着电流方向检查电路。如图丙所示，他们发现有一处接线柱的连接不规范。两人重新把该接线柱规范地连接好后，如图丁所示。再闭合开关，这一次通过调节滑动变阻器，小灯泡可以正常发光啦!高兴之余，他们想到了开始灯泡不能正常发光的原因：由于丙图中连接不紧密，接触面积较小，使得该处电阻较_____，分压变多，灯两端的电压也就达不到2.5V了。同时，两人还联系生活实际想到，在家庭电路中，如果存在这种不规范连接，当通过的电流一定时，该处产生的_____过多，容易引发火灾；另外，这种不紧密的连接，导线容易脱落，电路此时处于_____状态，从而使电器无法工作。