一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,图钉尖做得很锋利是通过___来增大压强的,若手指对图钉帽的压力是20N,则图钉尖对墙的压强是_____Pa.
略 略 【解析】图钉尖做得很尖锐是通过减小受力面积的方法增大压强; 图钉尖对墙的压力等于手指对图钉帽的压力,即F=20N, 图钉尖的面积:S=5×10-4cm2=5×10-8m2, 图钉尖对墙的压强:. 故答案为:减小受力面积;4×108.如图所示,质量为30kg的小明从滑道下滑,受到滑道对他的弹力大小为250N,弹力的方向斜向上且与滑道垂直,请画出小明受到的重力和弹力的示意图。(g取10N/kg)
【解析】试题分析:重力的方向是竖直向下的,弹力的方向是与斜面垂直的,如上图所示。小资料
生活中的小窍门无处不在。例如,锤子的锤头变松了,可以用撞击锤柄下端的方法,使锤头紧套在锤柄上(如图所示)。反复几次会套的更牢。
阅读上述小资料,请你在小组合作学习交流中,给小组其他同学解释“使锤头紧套在锤柄上”所包含的物理道理_____。
见解析 【解析】因为锤头与柄原来都向下运动,锤柄撞在板凳上时受到阻力作用,改变了它的运动状态,由运动变为静止,而锤头由于惯性,仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样反复几次,锤头就紧套在锤柄上了。在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:
(1)本实验中用到的测量工具有________和______________。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是________N。
(3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是________。
天平 弹簧测力计 6.86 A 【解析】(1)本实验中物体的质量和重力分别用天平和弹簧测力计,所以用到的测量工具有天平和弹簧测力计。 (2)分析表中数据可知:重力与质量成正比,比值为:, 物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是:。 (3)根据表格数据可知,重力与质量成正比,A图表示重力与质量成正比关系,正确。 故答案为: (1). 天平 (2). 弹簧测力计 (3)...(2016•安徽卷)为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整_________。
表二:
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像_________。
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_____________________________________________________。
0.6, 1.2, 2.4, 4.8 被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等 【解析】(1)第三次实验,弹力为: ; 第五次实验时,弹力为: ; 第三次实验时,弹簧伸长量为: ; 第五次实验时,弹簧伸长量为: ; (2)根据表二的数据在坐标图中描点,连线,得到下图: (3)当拉力与弹力在一条直线上时,二力才平衡,所以使用弹簧测力计时被测力的方向要沿弹簧的...老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____________大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______________________________________。以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)。
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是_______________________________________。
海绵的凹陷程度 压力 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 ABD 把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后,正立(或倒立)在海绵上 【解析】试题分析:(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这是转换法的运用.(2)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵,这样可以控制压力相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.A...在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。
(1)压强计是通过U形管的_________________来显示橡皮膜所受压强大小。
(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。(不考虑实验结论的偶然性)
①比较图甲和图________,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:_________________________________________。
③比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?_________,理由是___________。
两侧液面高度差 乙 同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等 不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同 【解析】(1)当橡皮膜受到压强时,U型管两侧的液面会出现高度差,压强计是通过U型管的两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小;(2)在比较液体的压强与深度的关系时,应选用液体密度相同、深度不同的甲和乙图来进行实验;在图乙和丙中,金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,液面高度差不变,说明同....A、B立方体,A边长为1分米,重分别为50牛和100牛,如图甲、乙放置在水平桌面上,问
(1)甲、乙图中桌面受到的压力之比F甲:F乙多大_____?
(2)图甲A受到的压强p甲多大_____?
(3)若图乙桌面受到的压强p乙=3750帕,B边长多大_____?
1:1 15000Pa 0.2m 【解析】(1)因为放置在水平桌面上甲、乙图中桌面受到的压力都等于AB的总重力, 所以压力之比F甲:F乙=1:1(2)图甲A受到的压强P===15000pa 图甲A受到的压强p甲为15000帕 (3)S=/=0.04m2 B边长=m=0.2m下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 课桌的高度约为1.5 m D. 一张试卷的厚度大约1mm
B 【解析】试题分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s,故A不符合实际; B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的长度在20cm左右,铅笔的长度略小于20cm,长约18cm,故B符合实际; C、中学生的身高在160cm...如图所示,在学校组织的迎“舞动青春”活动中,小明进行了击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的:
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
A 【解析】 试题分析:当用大小不同的力敲击鼓面时,鼓面会因振动而发出声音,由于鼓面振动的幅度不同,所以声音的响度也会不同,故选A。