某物体在平衡力的作用下.做匀速直线运动．若它所受的平衡力突然全部消失.则该物体将( )A. 立即停止运动 B. 逐渐减慢.最终停下来C. 仍然做匀速直线运动 D. 在水平方向上做匀速直线运动 ——青夏教育精英家教网——

某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动．若它所受的平衡力突然全部消失，则该物体将( )

A. 立即停止运动 B. 逐渐减慢，最终停下来

C. 仍然做匀速直线运动 D. 在水平方向上做匀速直线运动

C 【解析】物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，当物体不受外力作用时，总保持原来的运动状态不变。原来物体做匀速直线运动，则物体仍然做匀速直线运动，故C正确为答案。

用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止．下列各对力中属于平衡力的是 ( )

A. 手对课本的压力与课本对手的压力 B. 课本的重力与手对课本的压力

C. 课本的重力与手对课本的摩擦力 D. 课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力

C 【解析】A．手对课本的压力，施力物体是手，受力物体是课本，力作用在课本上。课本对手的压力，施力物体是课本，受力物体是手，力作用在手上。这两个力没有作用在同一物体上，所以不是平衡力，故A错误。 B．课本的重力，方向竖直向下，手对课本的压力，方向水平，两个力没有在同一直线上，方向不相反，并且大小不一定相等，所以这两个力不是一对平衡力，故B错误。 C．课本在空中静止，处于平...

关于力和运动，下列说法正确的是 ( )

A. 力是使物体保持静止状态的原因 B. 力是使物体运动状态改变的原因

C. 力是维持物体运动的原因 D. 物体受到力的作用就一定运动

B 【解析】A．物体不受力将保持静止状态或匀速直线运动状态，所以力不是使物体保持静止状态的原因，故A错误； B．力是使物体运动状态改变的原因，物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用，故B正确； C．物体不受力时会保持静止状态或匀速直线运动状态，所以力不是维持物体运动的原因，故C错误； D．物体受到平衡力作用时，物体仍保持静止状态，故D错误；答案为B。

若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）

A. B. C. D.

D 【解析】A图，小球如果依靠惯性水平向右运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行如图的曲线运动；符合题意；B图，小球如果依靠惯性向右下方直线运动时，再受到一个竖直向上的力的作用，小球进行如图的曲线运动；符合题意；C图，小球如果依靠惯性竖直向下运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行竖直向下的加速运动；符合题意；D图，当受力的方向与物体运动的方向不在同一条直线上时，运动轨迹应该是...

下列说法中，防止惯性带来危害的是（　　）

A. 通过拍打衣服，除去它上面的浮灰

B. 投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动

C. 迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上

D. 行驶中的车辆之间保持一定距离

D 【解析】惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析． A、拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性； B、因为铅球在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，铅球还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性；...

一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（）

A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动

C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车

D 【解析】由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，故A、B错误；列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，C不合题意；列车向右运动时突然刹车，水面会向右倾斜，D符合题意．

斧头松了，把斧柄的一端在树墩上撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于__________的缘故.

惯性【解析】斧柄撞击树墩时，斧柄因受到树墩的阻力而停止运动，斧头由于惯性要保持原来的运动状态继续向下运动，这样斧头就牢牢地套在斧柄上。

重力为200N的讲台静止在水平地面上．现用10N水平向北的力推它，没有推动．此时，讲台受到的摩擦力大小为______N，方向是_________。若推力增加到20N仍未推动。此时它受到的摩擦力的大小为_______N。

10N 水平向南 20N 【解析】（1）用10N水平向北的力推讲台，没有推动，讲台处于静止状态，此时讲台受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小为10N，方向与推力方向相反水平向南。（2）若推力增加到20N仍未推动，讲台仍处于平衡状态，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，此时它受到的摩擦力的大小为20N。

力的作用效果：力不仅可以使物体发生_________，还可以改变物体的_________。

形变运动状态【解析】力的作用效果：力不仅可以使物体发生形变，还可以改变物体的运动状态。

一个跳伞运动员在伞未打开之前，他所受到的空气阻力________ 他和伞的重力．当打开伞后，如果他和伞受到的空气阻力________他和伞的重力，则可以匀速下落．(选填“大于”“小于”或“等于”)

小于等于【解析】一个跳伞运动员在伞未打开之前，向下做加速运动，受到非平衡力的作用，他所受到的空气阻力小于他和伞的重力。当打开伞后，如果他和伞受到的空气阻力等于他和伞的重力，两个力是一对平衡力，跳伞运动员处于平衡状态，则可以匀速下落。

0 193828 193836 193842 193846 193852 193854 193858 193864 193866 193872 193878 193882 193884 193888 193894 193896 193902 193906 193908 193912 193914 193918 193920 193922 193923 193924 193926 193927 193928 193930 193932 193936 193938 193942 193944 193948 193954 193956 193962 193966 193968 193972 193978 193984 193986 193992 193996 193998 194004 194008 194014 194022 235360