著名的实验证明大气压存在，物理学家首先用实验方法测出了大气压强的数值．1标准大气压等于毫米高水银柱产生的压强．

如图为供电设备向居民楼输电的示意图．若居民楼用户用电器两端的实际电压必须保证为220V，当居民楼内用户用电器消耗的总功率为22kW时，求：
（1）通过输电线的电流是多大？
（2）若输电线的总电阻为0.2Ω，则供电设备的输出电压为多大？
（3）输电线上损失的电功率为多大？
（4）为了减少输电线上损失的电功率，用学过的物理知识说明可采取的改进方法（答出一种方法即可）

如图所示的现象叫做现象，它说明了．在紫光的外侧有能使发光的紫外线．

在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究，对实验数据进行了处理，得到了如图的图象．
（1）从所得到的图象来看，同种物质的质量和体积具有关系．重力与也是这种关系，重力与它的比值为，它表示的物理意义是．
（2）A、B两种物质中，__物质的密度较大．

某海洋科学考察船利用声呐发射声波，声波传到海底，再反射回海面共历时3s，则此处海底深度为多少米？（已知海水中的声速为1530m/s）

如图所示，画出动力F₁对支点O的力臂L₁及阻力F₂、阻力臂L₂．

图甲是小刚测量滑轮组机械效率的示意图．实验时，他用弹簧测力计拉动绳子自由端，将总重为6N的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示．则：
（1）钩码上升的高度是cm；
（2）拉力F做的功是J；
（3）滑轮组机械效率是%；
（4）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将（填：“增大”、“减小”或“不变”）．

自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐，自行车的重力势能逐渐．（选填“增大”“减小”或“不变”）；动能和势能之和称为能．

地球周围存在着的磁场叫．地理的两极和地磁的两极并不重合，世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者．世界上第一个发现电与磁之间联系的人是．

九年?1班物理小组的同学们利用图所示的器材进行实验探究活动．
（1）欢欢想探究“电流跟电阻的关系”，她把图中的器材连接成实验电路，并使滑动变阻器的滑片P向左移动时接入电阻的阻值减小，请用笔画线代替导线完成欢欢的实验电路．（电流表选小量程，电压表选大量程）
①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于端．实验过程中，欢欢先在EF间接入5Ω的定值电阻，使电压表的示数为3V，再把10Ω的定值电阻接入EF间时，为了探究上述问题，欢欢下一步的操作及目的是：．
②欢欢的实验记录如下表所示，根据表中实验数据，可得出的结论：__．
（2）晶晶和迎迎特别爱思考，她们想：利用现有器材，在不使用电压表的情况下，是否可以测出未知电阻R_X的阻值？经过讨论，她们选用电源（电压未知）、R=10Ω的定值电阻、电流表和开关各一个，导线若干，设计了测R_X的电路（实验中电流表的位置不动），请你也设计一个这样的实验电路，把电路图画在方框内．

U=3V 电阻/Ω 5 10 15
电流/A 0.6 0.3 0.2

0 12641 12649 12655 12659 12665 12667 12671 12677 12679 12685 12691 12695 12697 12701 12707 12709 12715 12719 12721 12725 12727 12731 12733 12735 12736 12737 12739 12740 12741 12743 12745 12749 12751 12755 12757 12761 12767 12769 12775 12779 12781 12785 12791 12797 12799 12805 12809 12811 12817 12821 12827 12835 235360