小华在“多种方法测电阻”的课外探究实验中,设计出如图甲所示的原理图,R1=20Ω,R2=10Ω,均为已知阻值的定值电阻.Rx为待测电阻.
实验操作 | 电表读数 | ||
Sl、S2闭合,S3断开 | U1=1V | ||
Sl、S3闭合,S2断开 | U2=2V |
(2)请按小华设计的原理图,以笔画线代替导线将图乙实物连接起来.
(3)如果小华设计好原理图后,未找到电压表,而其他器材均已找到,之后,老师给小华一只电流表.请将电流表接入适当的位置(实验过程中不得更换其位置),并将新电路图画在“图丙”处方框中.若实验操作仍如表中所述,得出电流表读数为I1、I2,则Rx=______(用I1、I2、R1、R2表示).
(4)回忆平时的学习体验,电池表面的封塑纸上,往往标有(如1.5V)电压值,实验中______(填“能”或“不能”)将该电压值认定为它实际给电路提供的电压,因为______.