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以下现象解释正确的是
A.
矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了增大摩擦
B.
在太空中失重的物体也失去了质量
C.
饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力
D.
击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的
我们常用“频闪照片”来研究物质的运动.如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔
秒的不同位置.根据底片可以判断,________球运动时间长,________球运动速度越来越大.
如图所示,闭合开关 S;小磁针的 N 极指向通电螺线管的左侧,请判断螺线管左侧上端的磁极为________ 极,电源的 A 端为________ 极.
我的质量为500g,猜猜我是谁
A.
大象
B.
大熊猫
C.
鸽子
D.
蜜蜂
在框内填入合适的光学元件.
道路交通安全法规对机动动车的速度有明确的限制,这是为了防止机动车紧急刹车后,因为机动车具有________不能立即停下来而造成交通事故;机动车制动后最终能停下来是因为它受到了________力的作用.
在“信息高速公路”上,信息传播的速度等于真空中光的速度,约为________m/s;通过“信息高速公路”,上海接受到北京发出的信息,大约需要5×10
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s,则上海到北京的距离约为________km.
如图所示的两根钢棒A、B,已知其中一根有磁性,另一根没有磁性,现在让B棒从A棒的中央移到右端,若两棒吸引力大小不变,则________棒有磁性;若两棒吸引力由小到大,则________棒有磁性.
在“研究自行车上摩擦”的活动后
(1)小明了解到在______时,是要通过增大压力的方法增大摩擦的;而在车轴内安装滚珠轴承则是通过______的办法减小摩擦的.
(2)小明和小华还对自行车的前进问题进行了讨论,小明问:“使自行车前进的动力是哪儿来的呢?”小华说:“我认为人脚蹬脚踏的力是自行车前进的动力.”就探究过程而言,小华的看法属于______.
(3)小明不同意小华的观点,但也不知道怎样说服小华,于是他们一起去请教物理老师.老师找来一辆自行车,支起它的后撑后(如图),老师让小华骑上车并使劲蹬脚踏.小华下来后,老师又手拿一张纸,慢慢靠近还在转动的车后轮的底部,看到纸片不断地被车轮向后推出.
①上述实验说明,用力蹬脚踏______(选填“能”或“不能”)使自行车前进.
②因为人踩脚踏而转动的后轮会对地面产生向______的推力,由于物体间力的作用是______的,所以自行车获得了前进的动力,这个动力的施力物体是______.
小红的身高约为1.62________,她估计自己手中一只鸡蛋的质量约为50________,图中温度计示数据为________℃.
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