灯泡铭牌上的字样为“PZ 220V-25W”请回答：
在图的虚线方框中，画上适当的电器元件，与线圈组成一个电路，使此电路能够做到：
为了探究“电流与哪些因素有关”，吴琳同学猜想：①电流与电压有关；
②电流与电阻有关．同时，她设计出实验的电路图．
（1）某次探究中，吴琳同学收集到下表所示的数据，请判断吴琳同学是要探究她的猜想______（选填“①”或“②”）．所得出的结论是：保持______不变时，电流跟______．
（2）请根据表的数据在图中所示的坐标图上画出它们的关系图．
| 实验次序 | 电阻R/Ω | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 5 | 3 | 0.6 |
| 2 | 10 | 3 | 0.3 |
| 3 | 15 | 3 | 0.2 |
某实验小组做“研究杠杆平衡条件”的实验：（不考虑杠杆自重和摩擦）
（1）实验前，在没有挂钩码时，小明同学发现杠杆停止时处于如图1所示的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态，则应将左端的平衡螺母向______调（选填“右”或“左”），使杠杆在______位置平衡；杠杆平衡后，若在a点挂2个50g钩码，那么在b点应该挂______个50g钩码才能使杠杆恢复平衡．
（2）三次实验数据记录表格如下：
| 实验序号 | 动力F1（牛） | 动力臂L1（厘米） | 阻力F2（牛） | 阻力臂L2（厘米） |
| 1 | 2 | 4 | 2 | 4 |
| 2 | 4 | 6 | 3 | 8 |
| 3 | 8 | 4 | 6 |
②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是______．
（3）在探究中．有一组同学猜想扛杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验获得了下列数据：
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
（4）通过探究，大家得出了杠杆平衡条件．生活中的镊子应用了该实验中的第______次实验原理．
