题目内容
如图所示,物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,则下列说法中正确的是( )
A. 物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40W
B. 物体在水中受到的浮力为320N
C. 物体的体积为8×10-3m3
D. 物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%
如图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题
(1)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与_____有关;
(2)C、D两图,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体__有关。
(3)比较_____图和_____图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
(4)同学们想验证浮力大小与物体形状的关系,找来了一块橡皮泥,并把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉。他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处:_____。
在图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是 ,电阻R1的阻值是 ,电阻R2的阻值是 .
某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上__拉动弹簧测力计。
(2)第二次实验中,2 s内钩码上升的高度为0.1 m,则它运动的速度为_____m/s。
(3)第三次实验中,绳端移动的距离为___m,滑轮组的机械效率为___。
(4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有_______W2有,滑轮组的机械效率η1_______η2 (两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用________ 的方法来提高滑轮组的机械效率。
用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有( )
A. 增加物体被提升的高度
B. 减轻动滑轮的重力
C. 改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D. 增加物体的重力
人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这是因为水的( )
A. 比热容大,吸收的热量多 B. 比热容大,放出的热量多
C. 比热容小,吸收的热量多 D. 密度较大
在一个标准大气压下,质量为1kg、初温为30℃水,吸收2.1×104J的热量后,(水的比热容是4.2×103J/kg•℃)末温是( )
A. 50℃ B. 5℃ C. 35℃ D. 80℃
如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的________。
如图所示,一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点,取走透镜后,光线相交于B点,则该透镜起到_____(会聚/发散)作用,是_____透镜。