题目内容
【题目】综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：
a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；
b．与树叶间空隙形状有关；
c．与树叶间空隙大小有关．
（
）根据所学知识，可确定猜想
是__________（选填“合理”或“不合理”）的；
（
）为验证猜想
，小明用带孔卡片进行实验，如图甲所示，离地面较远，发现白纸上的光斑都是圆形，说明小孔成像时像的形状与小孔形状________（选填“有关”或“无关”）．
图甲
（
）为验证猜想
，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变．让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，你觉得选__________图实验最科学，实验时，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形，这说明小孔形成光斑的形状与小孔的大小__________（选填“有关”或“无关”）．
A．
B．
C．
D．
（
）通过探究，他们初步得到了以下结论，__________光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关．
【答案】 不合理 无关 C 有关 圆形
【解析】(1)猜想a是光斑是树叶的影子，因为光斑是小孔成像现象，不是影子，所以不合理。(2)根据控制变量法可知：验证“光斑的形状与树叶间空隙形状(即孔的形状)有关”时，保持树叶间空隙大小不变，改变孔的形状，观察光斑的形状，白纸上的光斑都是圆形时，说明小孔成像时像的形状与小孔形状无关； (3)为验证猜想c，应该保持小孔的形状不变，改变小孔的大小，则只有C符合要求，当乙纸板向左运动，用甲图使孔的形状不变，孔径越来越小，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形。这说明小孔形成的光斑与小孔的大小有关；（4）通过探究，他们初步得到了以下结论，圆形光斑一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关。不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的。
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