题目内容

值日时，小明提着一桶水缓慢走进教室，下列说法中，属于平衡力的是

A. 水桶受到的重力和水桶对小明竖直向下的拉力

B. 水桶受到的重力和小明对水桶竖直向上的拉力

C. 水桶对小明竖直向下的拉力和小明对水桶竖直向上的拉力

D. 水桶受到的重力和地球对水桶的吸引力

B 【解析】A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力，作用在两个物体上，方向相同，不是平衡力，不符合题意．B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，符合题意．C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上，是相互作用力．D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上，是相互作用力．
练习册系列答案
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用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题：

(1)根据图乙可知，萘的熔点约是______℃。

(2)图乙中CD段物质处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。

(3)分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容______(选填“大于”“等于”或“小于”)萘在CD段状态的比热容。

(4)某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙)。出现这种现象的原因可能是__________(写出一种即可)。

80 液态 小于 直接用酒精灯加热 【解析】试题分析：由图象可知：（1）A点为开始加热时刻，萘开始计时时的温度 60℃，BC段为萘的熔化过程，对应温度为熔点，则萘的熔点是80℃；（2）图中BC段表示萘的熔化过程，CD段熔化完成，处于液态；（3）由Q=cm△t得c=，AB段和CD段物质的质量m相同，由图象知，AB段升高20℃，加热时间为5min，即1min升高4℃，CD段升高10℃，加热时间为...

用手竖直的握一根铁棒，铁棒匀速下滑，握得紧一些铁棒静止不动，再更紧地握铁棒，铁棒也不动，有的同学说：“铁棒受到的摩擦力一次比一次大 ”这种说法对吗？为什么？

用手竖直握铁棒，使铁棒匀速下滑时，重力等于摩擦力；如果握紧铁棒时，重力等于静摩擦力，摩擦力是不变的总等于重力大小 【解析】这种说法不对。因为用手竖直握铁棒。使铁棒匀速下滑时，所受力为平衡力，即重力等于摩擦力。握铁棒时，铁棒处于静止状态，此时铁棒所受重力与摩擦力仍是平衡力，即重力等于静摩擦力。所以摩擦是不变的，等于重力大小。

如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量____________

偏下 【解析】【解析】 杆秤是一只省力的杠杆，秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果．因此，当秤砣磨损后，自身质量变小，力就变小，这一侧对应的力臂就必须变长，才能使杠杆平衡，所以显示的示数就要加大． 故答案为：大．

某同学做托里拆利实验，测得玻璃内水银柱比槽内水银面高出76cm，下列措施中可以使这个高度差改变的是（   ）

A. 往槽内加入少许水银          B. 使玻璃管稍微倾斜一点

C. 把玻璃管往上提一提       D. 把实验移到高山上去做

D 【解析】往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化．只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小． 故选D．

一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（ ）

A. 10N B. 12N C. 14N D. 20N

B 【解析】试题分析：弹簧测力计是根据弹簧在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比制成的． 【解析】 原长为8cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12cm，则8N的拉力伸长4cm，所以1N拉力伸长0.5cm． 当长度变为14cm时，伸长6cm，因为1N拉力伸长0.5cm，因此所受拉力为12N． 故选B．

力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤．（小明使用的钩码规格相同）

（1）实验通过_________来反映力的作用效果；

（2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的_________有关；

（3）通过比较（b）和（c）两图，能得出结论吗？答：_________ 原因是：_________．

（4）小张同学观察了小王同学实验后，小张用一根外形与小王所用钢片相同的铁片完成了一次实验、如图（d），小张比较图（c）和（d）后发现，这两次力的作用效果__________（“相同”或“不相同”），你认为产生这种现象的原因是_______________________。

弯曲程度 大小 不能 力的大小和作用点都不同 不同 受力物体的材料不同 【解析】研究力的作用效果与哪些因素有关实验用到实验方法有转换法和控制变量法，故图中实验通过钢片弯曲程度来反映力的作用效果；通过比较（a）和（c）两图，发现力的方向和作用点相同，力的大小不同，可得结论力的作用效果与力的大小有关；通过比较（b）和（c）两图，发现有两个因素，作用点和力的大小不同，因两个变量，故不能得出结论；比...

下列结果中，不是由弹力产生的是

A. 撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆

B. 手中的石块释放后自由下落

C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去

D. “蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起

B 【解析】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而A、C、D均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的.故选B.

(多选)我市许多区县建立了“公务自行车租赁系统”，为广大公务人员外出工作提供了一种“低碳环保”的交通方式。如图所示是某区县的一处公务自行车存放点。关于公务自行车的下列说法，正确的是( )

A. 车铃通过振动发出声音提醒前方行人注意安全

B. 车把和脚蹬表面上有凹凸花纹是为了增大摩擦

C. 舒适的车座呈扁平状是为了减小对人体的压强

D. 尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机的注意

ABC 【解析】A. 声音由振动产生，所以车铃通过振动发出声音提醒前方行人注意安全，正确； B. 车把和脚蹬表面上有凹凸花纹是在压力不变的情况下，加大接触面的粗糙程度增大摩擦，故B正确； C. 舒适的车座呈扁平状是通过增大接触面积的方法减小对人体的压强，故C正确； D. 后方车辆的灯光照射到公务车的尾灯时，尾灯反射将光线沿原路反射回去，引起后方车辆司机的注意，故D错误。 ...

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