题目内容
【题目】在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（3V）、定值电阻R分别为 5
、10、15、20、25）、导线若干。
（1）连接好的电路如图甲所示。闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化。请在连接错误的一根导线上打“×”，并正确连接。
（_________）
（2）先将
的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为 2.5V，记下电流表的示数：把R换为
的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持V不变，同时记下电流表的示数，接着把R分别换成 
、、
的电阻进行实验。
（3）若要使所给的5个定值电阻依次接入电路中正常进行实验，应选取滑动变阻器的最大值 至少为______ 。
（4）根据多次测量数据描绘电流随电阻的变化曲线如图乙中的a图线所示，由图像可得结论： 当电压一定时，导体的电流与电阻成__________。
（5）接着利用此电路和器材按同样的电阻更换顺序又进行了一次实验，并根据测量数据描绘出了如图乙中b所示的图线。请根据图像分析，实验中存在的错误可能是__________。
【答案】
5 反比 没有控制电压表示数为2.5V不变
【解析】
(1)[1]甲图中滑动变阻器同时连接到上面两个接线柱了，此时滑动变阻器相当于一根导线，所以调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化；而且电压表测量的是定值电阻的电压，改正如图：
(3)[2]电源电压3V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：
变阻器的电压是定值电阻的 0.2倍，根据分压原理，当定值电阻最大为25Ω时，该选取滑动变阻器的最大阻值至少为：
(4)[3]根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙中的a图象所示，由图象可知，电阻与对应的电流之积为一定值，故可得结论：当电压一定时，导体中电流与电阻成反比；
(5)[4]由图可知，当电阻分别为5Ω、10Ω时，对应的电流分别为0.3A和0.2A，根据欧姆定律的变形公式
可知，电压表示数分别为1.5V和2V，所以实验中存在的错误可能是没有控制电压表示数为2.5V不变。
暑假衔接培优教材浙江工商大学出版社系列答案
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案
【题目】在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时。某同学连接了如图
甲
的实验电路。
在该实验电路中有一个仪器连接错误，请在实物图中只改变一根导线的连接在改动的导线上打“
”，并画出改接的导线，使电路连接正确。
（____________）
该同学改正连接错误后，闭合开关，两个电表指针偏转情况如图乙
为了提高实验精确程度，这个电路需要改进的地方是______，理由是______。
该同学通过实验得出了下面的表格
实验序号 | R/ | U/V | I/A |
1 | 5 | 3 |
|
2 | 5 | 2 |
|
3 | 5 | 1 |
|
分析后可以得出的结论是___。
他还想利用现有器材，继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”。在实验过程中，他用10
的电阻替换原来的定值电阻，替换后，使______保持不变，然后再记录电流表的示数。
【题目】下面是小乐实验小组在探究“串联电路电压的规律”实验过程。
（1）按如图甲所示的电路图连接电路，至少需要_____根导线。
（2）如果某个组员在实验过程中发现电压表出现了如图乙所示的现象，请你分析他在实验时出现问题的原因：_____。
（3）如图丙所示，则灯L1两端的电压是_____V；若电源电压为3 V，则L2两端的电压是 _____V。
（4）测L2两端的电压时，小乐为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小乐用上面的方法能否测出L2两端的电压？_____，因为：_____。
（5）闭合开关，若电压表有示数，两灯都不亮，则电路故障可能是_____。（假设故障只发生在L1或L2处）。
（6）排除所有故障，实验小组更换不同规格的灯泡后多次实验，将实验数据记录在下表中，分析表中数据可以得出初步结论：_____。
实验序号 | UAB（V） | UBC（V） | UAC（V） |
1 | 0.5 | 2.5 | 3 |
2 | 1.8 | 1.2 | 3 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3 |