题目内容
【题目】在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦,进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验.
(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表中①的位置所缺数据是_____.
(4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_____.
【答案】 A B A C 55 控制变量法
【解析】(1)为了验证猜想一,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。需要控制琴弦的材料、长度相同,选择横截面积不同的琴弦进行探究,因此应选编号A、B两种规格的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。需要控制琴弦的材料、横截面积相同,选择长度不同的琴弦进行探究,因此应选编号A、C两种规格的琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。需要控制琴弦的长度、横截面积相同,选择材料不同的琴弦进行探究,由表可知,编号D琴弦的横截面积为0.5mm2,与编号B琴弦的横截面积相同,因此长度也应与编号B琴弦相同。表中①
的位置所缺数据是55。
(4)由题,琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,实验时先考察其中一个因素对所研究问题的影响,而保持其他因素不变,这种方法叫控制变量法。
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