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如图为定时爆炸装置示意图，虚线框内是其内部电路，a、b为暴露在外的两导线，图中灯泡两端电压_____（大于/等于/小于）电源电压。拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择，将其剪断即可使起爆器失效，为防止起爆器引爆，应剪断_____（填“a”或“b”） 定时装置 （图中未画出） 相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关打开，起爆器引爆，则定时装置应接在_____（CD/EF）之间。

练习册系列答案
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时间单位中，比秒大的常用单位有天（d）、年（y），则1d=_________s 。

小明在物理实验室里把一个透明圆柱形试管装满水塞上塞子后横放，如图所示，再将该试管贴近书本，透过试管观看书本上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），则他所看到的虚像可能是（ ）

A. B. C. D.

如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把规格不同的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC。关于它们之间大小关系，正确的是

A. IA＝IB＝IC B. IA＝IB＋IC C. IA＞IB＝IC D. IA＜IB＜IC

在“垣曲县物理科技活动”优秀作品网络展评中，倪帆同学的“水果电池”能让LED等发光，激发了小明同学探究水果电池的兴趣。请你和小明一起完成以下问题：

（1）制作水果电池时，为了让连入电路的LED灯更亮地发光，用四组铜片和锌片作为电源的正负极插入四个苹果，然后用导线把四个苹果_____连接（选填“并联”或“串联”）；

（2）水果电池提供电能时，把_____能转化为电能；

（3）小明进一步研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验，进行了如下的实验表格准备。从表格中可以知道，他猜想水果电池电压与_____、_____，两电极插入水果的深度有关。

豆浆机制作豆浆的过程是先加热水，然后电动机带动打浆器搅碎豆子，又再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器是_____联连接的，电热器是利用电流的_____效应工作的。

一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是

A. 灯亮，铃不响 B. 灯不亮，铃不响

C. 灯亮，铃响 D. 灯不亮，铃响

在“探究凸透镜成像规律”实验时，小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，又用同样的白色方格板做成光屏实验装置如图所示：

（1）为了确定凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个亮点为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，则确定出焦距f=_______（填“5cm”或“10cm”）。

（2）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，这样做的其目的是_______。

（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上成_______、_______、_______像，如果他将光源F再移近凸透镜一些，这时光屏应向_______（填“左”或“右”）移动，才能获得清晰的像。

（4）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是_______

A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距。

改变内能有不同的方式，图（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是_____方式使玻璃筒内的空气_____增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图（乙）是通过同种方式使得_____的内能减少了。

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