题目内容

【题目】甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲同学的问题:________;
乙同学的问题:________;
丙同学的问题:________.

【答案】
【解析】解:(1)甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;(2)乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程太大了;(3)丙图中的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:量程太小了.故答案为:甲:电流表的正负接线柱接反了;乙:所选的量程太大;丙:所选的量程太小.
电流表的正确使用方法:电流表和被测电路串联;让电流从“+”接线柱流入电表,从“﹣”极接线柱流出电表;不能超出电流表的量程;绝对不能把电流表直接连在电源的两极上.根据电流表的指针偏转情况,判断出现的问题.

练习册系列答案
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【题目】境自远尘皆入咏,物舍妙理总堪寻!—物理规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中,而科学研(探)究就像穿透这迷雾的明灯,引导着探索者到达真理的彼岸。人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。

(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:____________________________________。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。

(2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”,如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:

①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。

②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。

③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。

上述步骤中有的属于可靠事实,有的则是科学推论。将这事实和推论进行分类排序,以下正确的是_____

A.事实②→事实①→推论③→推论④ B.事实②→推论①→推论③→推论④

C.事实②→推论①→推论④→推论③ D.事实②→推论③→推论①→推论④

(3)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会_____________________。伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。

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