题目内容

某电源电压估计在20V~30V之间,现要测出该电源电压.实验器材:待测电源一个;电压表(0~15V)一个;R1=10Ω、R2=150Ω、R3=200Ω、R4=250Ω的电阻各一个;开关一个;导线若干.
请选用上述器材,测出该电源的电压.对实验方案的内容要求如下:
(1)画出所设计的电路图.并简述选择器材和设计该电路的理由;
(2)简要写出测量步骤;
(3)写出电源电压表达式.

解:(1)本题中需要考虑电压表的量程,无论电压表测量哪个电阻的电压,电压表的示数都不能超过15V,因此选用R2、R3、R4三个电阻串联,设计的电路图如下图,取电源电压为30V进行设计,确保器材安全.经计算可知各电阻上的电压分别为7.5V、10V、12.5V,都不超过电压表量程.

(2)测量步骤为:用电压表分别测出R2、R3、R4两端的电压分别为U2、U3、U4
(3)电源电压的表达式为U=U2+U3+U4

分析:由题中的条件可知,电压表的量程小于电源电压的值,电压表的测量范围在电源电压的四分之三和二分之一之间,所以必须采用几个电阻串联,分别测电压的办法来测量.
点评:本题要求学生综合运用电学知识设计实验方案,对学生的探究能力考查力度比较大,要求在平时学习中,多注重这方面的训练.
练习册系列答案
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广厦学校小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,利用了如图甲所示的器材(电源电压恒为6V).

(1)请帮助小明将如图所示的电路连接完整,使滑片向左移时电流表示数变大,并在方框中画出相应电路图.
(2)在连接实物时开关要处于
断开
断开
状态,闭合开关之前滑动变阻器的滑片要移到
B
B
端.
(3)小明将第一次实验得到的数据填入了表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向
B
B
端移动(“A”或“B”),使电压表示数直到①为止.此时电流表的指针位置如图乙所示,请把测得的电流数值填入表中②处.
实验序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A
1 4 10 0.4
2 20
(4)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比.请问这个结论是否合适?
答:
不合适
不合适
(填“合适”或“不合适”)并说明理由
实验次数太少(没有进行多次实验)
实验次数太少(没有进行多次实验)
 (至少说明一点).
某实验小组的同学把定值电阻更换为额定电压为3.8V的灯泡来测量小灯泡电功率,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(5)实验用
伏安法
伏安法
方法来进行测量,其实验原理是:
P=UI
P=UI

(6)实物电路连接完检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
灯泡处开路
灯泡处开路

(7)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请计算出此时小灯泡的电功率为③.

(8)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 -- 0.32
电功率P/(④) 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯泡发光情况 很暗-----→微亮----→正常发光→很亮
(9)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的,且
实际功率越大
实际功率越大
,灯泡发光越亮.
(10)他们利用这个电路测小灯泡电功率后,还想用来测量小灯泡的电阻,其实验原理是
R=
U
I
R=
U
I
,实验时发现灯泡在不同电压下,其阻值是
不同
不同
(填“相同”或“不同”),原因是
灯丝电阻受温度影响
灯丝电阻受温度影响

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