题目内容

下面描述了一实验小组用小车(如图所示)来“探究二力平衡的条件”的部分情景。请你根据情景回答问题。

把小车放在水平桌面上，两端小盘里加上等重的砝码，观察到小车静止不动。保持两盘里砝码重相等，把小车扭转一个角度，松手后，发现小车发生偏转。

从上述实验，可得出的结论是________________。

练习册系列答案
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光在真空中的速度是________m/s，光年是________单位。小孔成像说明了________。

图所示的电阻箱的示数为

A. 2017 B. 2107 C. 7102 D. 7120

如图所示的四幅图中，符合安全用电的做法是

A. 两手同时接触火线和零线

B. 插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座

C. 家用电器外壳加接地保护

D. 人摆弄电器触到接火线的金属触头

下列不属于电功单位的是

A. 伏•库 B. 伏•安 C. 瓦•秒 D. 焦耳

下列物体中，正在受平衡力作用的是（ ）

A. 正从地面腾空而起的火箭

B. 竖直向上抛出的石子

C. 沿光滑斜面滚下的小球

D. 在水平直路上匀速行驶的汽车

物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间，即V=S/t．初中物理中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法．高中物理中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△V表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）．由加速度的定义可知：

（1）若一个物体开始运动的速度V0=2m/s，经过5s后它的速度变为Vt=6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△V=　 　m/s．

（2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a=　 　m/s2．

（3）加速度的定义公式a=　　 ．

（4）匀速直线运动的V﹣t图象如（甲）所示，图中阴影部分面积表示以速度V匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程S；匀加速直线运动的V﹣t图象如（乙）所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由V0到Vt，运动时间为t时通过的路程S．用V0、t、a写出S的表达式，S=　 　．

如图所示，该刻度尺的分度值为__________，物体的长度为___________cm。

牛的叫声和蚊子发出的声音相比，下列说法正确的是

A. 牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率高

B. 蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的幅度较大

C. 牛的叫声音调更低，说明牛声带振动的频率较低

D. 蚊子发出的声音音调更低，说明蚊子翅膀振动的振幅较小

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